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2003年世界環(huán)境日的主題是“水-20億人生命之所系”。據(jù)統(tǒng)計(jì)世界上有80多個(gè)國(guó)家約20多億人口面臨淡水危機(jī)，其中26個(gè)國(guó)家的三億多人口生活在缺水狀態(tài)中。請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)請(qǐng)舉出一例你在生活中合理用水的具體做法                 。
(2)測(cè)定某水源的酸堿度時(shí)，可使用                進(jìn)行檢測(cè)。
(3)研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。為了避免水資源受到污染，防止廢舊電池的危害，作為一名中學(xué)生，你應(yīng)怎樣做                。

請(qǐng)你從不同角度提出保護(hù)水資源的建議各一條。
例：①?gòu)乃�的污染方面：禁止工廠“三廢”的排放；
②從節(jié)水的角度：                   ；
③從水的開發(fā)角度：                       ；
④從節(jié)水徽記的意義方面：                        。

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)杭州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
(1)取水樣，靜置后過(guò)濾。過(guò)濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和___________。
(2)若要測(cè)定西湖水的酸堿度，可選擇___________。(填字母)
A.紫色石蕊試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.pH試紙
(3)工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列          (填字母)垃圾桶內(nèi)。

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇罕見旱災(zāi)，造成人畜飲水困難，糧食減產(chǎn)。沒有水就沒有生命。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)：
（1）保護(hù)水資源要從哪兩個(gè)方面入手？                                                        
（2）要凈化含有許多雜質(zhì)的水，可利用哪些方法?                                                    

黃河是我們的母親河，化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)調(diào)查和搜集資料得知，可以通過(guò)①化學(xué)沉降（用明礬）②殺菌消毒（用漂白粉）③自然沉降 ④過(guò)濾等幾個(gè)步驟對(duì)黃河水進(jìn)行凈化。請(qǐng)選擇合理的操作順序

2010年我國(guó)西南的旱災(zāi)提醒人們應(yīng)合理使用水資源。下列說(shuō)法不正確的是

人類生活離不開水，長(zhǎng)達(dá)大半年之久的西南干旱牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。為了了解我市水資源，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)北江水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
（1）取水樣，靜置后過(guò)濾。過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和                       。
（2）若要檢驗(yàn)北江水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是                     。
（3）若要測(cè)定北江水的酸堿性強(qiáng)弱程度，可選擇                        。
A. 紫色石蕊試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.pH試紙
（4）工作人員每天撐著小船在江中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列                        （填字母）垃圾桶內(nèi)。 A.不可回收垃圾箱 B.可回收垃圾箱
（5）你認(rèn)為下列行為不會(huì)造成北江水質(zhì)下降的是                         。（填字母）
A.在江邊種植花草樹木 B.居民將生活污水直接排入江中 C.某些游客將垃圾隨手丟入江中

據(jù)報(bào)道，前一段時(shí)間太湖水由于水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致藍(lán)藻快速繁殖生長(zhǎng)、死亡、腐爛，湖水位下降后，太湖底泥上泛，使水體產(chǎn)生異味。為改善太湖水水質(zhì)，除去水中的異味，下面所提建議不合理的是

自來(lái)水凈化過(guò)程中明礬的作用是