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15．火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水（H₂O₂）．當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，放出大量的熱量，有關(guān)反應(yīng)方程式為X+H₂O₂═N₂+2H₂O，根據(jù)此判斷肼的化學(xué)式是（　�。�

A．

N2H2

B．

NH3

C．

NH2

D．

N2

14．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	石墨導(dǎo)電		B．	將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
	C．	干冰升華成二氧化碳?xì)怏w		D．	金剛石切割大理石

13．某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究．經(jīng)初步分析：無(wú)色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種．

高爐煉鐵的原理為：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，請(qǐng)寫出反應(yīng)器中產(chǎn)生一氧化碳的有關(guān)化學(xué)方程式的化學(xué)方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂、CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無(wú)色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究．
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無(wú)色氣體A中可能有CO₂，也可能有未反應(yīng)的一氧化碳．
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
假設(shè)一：只含有鐵．  假設(shè)二：只含有碳．  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：

當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無(wú)色氣體A的成分為：二氧化碳和一氧化碳，Ⅱ中濃硫酸的作用是：干燥氣體．
（2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來(lái)進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
物理方法			假設(shè)三成立
化學(xué)方法	取少量黑色粉末B于試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸		假設(shè)三成立

寫出黑色粉末B中加入過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
【交流反思】
在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷，請(qǐng)指出來(lái)沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理．

12．如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
 
（1）甲圖中，t₂℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A．P點(diǎn)所表示的含義為t₁℃時(shí)，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t₂℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法降低溫度、增加溶質(zhì)、減少溶劑．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，一會(huì)兒后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．

11．為了配制50g 5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：①計(jì)算；②用托盤天平
稱量2.5g 氯化鈉；③用50mL（填“10mL”或“50mL”）量筒量取47.5mL水；④配液．配制溶液時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒．玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是加速溶解．

10．根據(jù)圖1所示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置某處應(yīng)放上一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填編號(hào)）．欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，在此方法中檢驗(yàn)氧氣收集驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明氧氣已滿．
（4）如果把裝置B與圖2所示的裝置組合用于測(cè)量反慶生成氧氣的體積，用該裝置收集氣體的時(shí)機(jī)是當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻放出時(shí)．有同學(xué)認(rèn)為這樣測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大，你認(rèn)為可能的原因?yàn)椋杭訜釙r(shí)收集到的氣體的體積較大，因溫度升高氣體的體積增大．

9．（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H₂O．
（2）如圖是活性炭?jī)羲�器示意圖，其中活性炭的作用是：濾去不溶性的雜質(zhì)，并吸附一些可溶性的有色、有異味的雜質(zhì)．
（3）檢驗(yàn)經(jīng)過(guò)以上處理后的水是硬水還是軟水，可用的試劑是肥皂水．
長(zhǎng)期飲用硬水有害人體健康，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最簡(jiǎn)單方法是加熱煮沸．
（4）實(shí)驗(yàn)室在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．

8．某化學(xué)興趣小組將教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖Ⅰ）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（試管的容積為45mL、注射器的針筒潤(rùn)性非常好，不考慮摩擦力，固定儀器省略），收到了良好效果．請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）按圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒時(shí)，如果止水夾沒(méi)有夾緊，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果偏大（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．若將A中的水換成澄清石灰水，則能（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn)．
（2）按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)燃紅磷前活塞在30mL刻度處．將紅磷與氧氣充分反應(yīng)，且裝置完全冷卻后，注射器的活塞將停留在15mL刻度處．
（3）對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保（不用在空氣中加熱紅磷）；氣密性好；實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確．

7．（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，該元素符號(hào)為Br．圖中x=7，該原子形成的離子符號(hào)為Br^-．
（2）圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是DF（填序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的原子是AB，與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是G，圖F表示的元素位于元素周期表的第三周期．

6．近年有研究報(bào)告稱：除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂螅�水的去污能力將大為加速．下列理解不正確的是（　�。�

	A．	“普通水”含有氧分子		B．	氮?dú)庠谘鯕庠谒�中有一定的溶解�?/td>
	C．	“普通水”含有氮分子		D．	除去氧氣的水不再含氧元素