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科目： 來源：不詳 題型：多選題

下列家庭小實驗不能成功的是（　�。�
A．用灼燒的方法鑒別羊毛合成纖維
B．用酚酞溶液區(qū)分澄清石灰水和純堿溶液
C．根據(jù)外觀和味道鑒別食鹽和工業(yè)鹽（NaNO2）
D．用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

李一丁同學設(shè)計的下列實驗方案中，合理且能獲得成功的是（　�。�
A．用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量
B．將混有少量CO的CO2氣體點燃，以除去CO
C．將混有O2的CO通過灼熱的CuO，以除去O2
D．根據(jù)H2、CO、CH4三種氣體燃燒產(chǎn)物不同將它們區(qū)分開來

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科目： 來源：呼和浩特 題型：單選題

鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是（　�。�
A．通過實驗測定氣體的溶解度
B．通過實驗測定氣體的密度
C．用燃著的木條分別伸入四瓶氣體
D．將少里澄清石灰水分別倒人四瓶氣體中

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3是一種綠色粉末狀物質(zhì)，受熱時會生成氧化銅、水和二氧化碳．請設(shè)計實驗探究其受熱分解后的產(chǎn)物有氧化銅、水和二氧化碳．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及有關(guān)化學方程式

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科目： 來源：黃岡模擬 題型：單選題

下列是四位同學分別設(shè)計的實驗方案，你認為不可行的是（　　）
A．向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，開始沒有藍色沉淀，一段時間后出現(xiàn)藍色沉淀，由此就可證明氫氧化鈉和鹽酸一定發(fā)生了反應
B．向鹽酸和氫氧化鈉混合后的溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，就可證明鹽酸和氫氧化鈉間發(fā)生了化學反應
C．將形狀相同的Fe、Cu、Zn三種金屬同時放入到稀鹽酸中，可以探究出這三種金屬的活動性強弱
D．若要把NaCl溶液中混有的MgCl2、BaCl2、CuCl2等雜質(zhì)同時除去可加入碳酸鈉溶液

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科目： 來源：長寧區(qū)二模 題型：單選題

下表是四位同學的實驗方案設(shè)計，其中不合理的是（　�。�
選項 A B C D
實驗
目的		 除去CO2中少量的CO 清洗鐵制品表面的鐵銹 鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 檢驗生石灰中是否含有碳酸鈣
方案 通過氫氧化鈉溶液 加適量稀鹽酸 取樣，加鋅粒 取樣，滴加稀鹽酸，將氣體通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源：大冶市模擬 題型：單選題

下列實驗方案中，正確的是（　�。�
A．用稀鹽酸除去CaO中的少量CaCO3
B．用水溶解后過濾分離CaCl2和K2CO3的混合物
C．用稀H2SO4和Cu制備氫氣
D．用Ba（OH）2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列某小組同學設(shè)計的四組試劑中，能用來驗證活動性鋅＞銅＞銀的是（　�。�
①鋅、銀、硝酸銅溶液   ②銀、硝酸鋅溶液、硝酸銅溶液
③銅、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液   ④鋅片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液．
A．①、②B．②、③C．③、④D．①、③、④

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑．現(xiàn)要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，張山同學設(shè)計了甲、乙兩個實驗方案：
甲：|Cu、Fe|
加適量硫酸銅溶液
攪拌
過濾→洗滌
乙：|Cu、Fe|
加適量稀硫酸
攪拌
過濾→洗滌  
（1）以上兩個實驗方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇______．
（2）兩個方案中都有過濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器有______
（3）寫出兩個實驗方案中有關(guān)反應的化學方程式：
方案甲______；
方案乙______．

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科目： 來源：灌云縣模擬 題型：單選題

食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中的常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，你能做成功的家庭小實驗是（　�。�
①檢驗食醋的酸堿性     ②鑒別食鹽和純堿      ③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽      ④除去熱水瓶中的水垢．
A．①②③④B．①③C．②④D．②③④

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同步練習冊答案