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科目： 來源：北京期末題 題型：實驗題

下圖所示，小試管中裝有石灰石，滴管內(nèi)裝有稀鹽酸，U形管內(nèi)盛有食用菜籽油。反應前U形管兩側(cè)的液面持平。把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中，石灰石和稀鹽酸發(fā)生反應。

請回答下列問題：
(1) 小試管中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________；
(2) U形管內(nèi)食用菜籽油的液面發(fā)生的變化是______________________________。
(3) 若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油，而是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉的水溶液，該反應的化學方程式為____________________；U形管內(nèi)的現(xiàn)象是______________________。

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科目： 來源：模擬題 題型：實驗題

某校化學興趣小組參觀制堿廠后獲得以下信息，并對相關問題進行研究。
【查閱資料】 (1)資料1：該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿(化學式為__________)和氯化銨。（“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝。）
資料2：生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)（MgCl₂和CaCl₂）及不溶性雜質(zhì)。
資料3：部分生產(chǎn)流程如下所示。

上述流程中涉及的部分反應的化學方程式為：MgCl₂+2NaOH==Mg(OH)₂↓ +2NaCl；Na₂CO₃+CaCl₂==CaCO₃↓+2NaCl；NH₄Cl==NH₃↑+HCl↑。生產(chǎn)原理：將氨氣(NH₃)和二氧化碳通入飽和食鹽水中得到小蘇打和氯化銨的混合物，其反應的化學方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH₃+CO₂+H₂O==NaHCO₃（晶體）↓+NH₄Cl₄分離出NaHCO₃，使其充分受熱即可分解制得純堿及兩種常見的氧化物，此反應的化學方程式為______________________________________________。
【問題討論】(2)溶液A中的溶質(zhì)為________，操作Ⅱ的名稱為_____________。
(3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是____ （填序號）。
A．CO₂；B．NH₃；C．HCl；D．NaOH；E．Na₂CO₃(4)根據(jù)上述信息，請你設計實驗區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
_______________________	__________________________	___________________________

【含量測定】同學們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度，設計了如下實驗。
甲組：取10.0g純堿樣品（假定雜質(zhì)在整個實驗過程中不發(fā)生變化）向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出。充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量，所得固體質(zhì)量為10.9g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________（保留至0.1%）。
乙組：取10．0g純堿樣晶，利用下圖所示裝置測出反應后裝置C質(zhì)量增加了3. 5 g（所加試劑均足量）。實驗結束后，發(fā)現(xiàn)乙組測定的質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因是____________________________________。

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科目： 來源：專項題 題型：實驗題

物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增大、減小還是不變？小劉、小李按下面的步驟進行探究：
提出假設：物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變。
設計并進行實驗：小劉設計的實驗裝置和選用藥品如下圖A所示，小李設計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

①這兩個實驗所發(fā)生反應的化學方程式為：
小劉的實驗：___________________________________
小李的實驗：___________________________________
實驗結論：
小劉認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等；
小李認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等。
②你認為__________的結論正確，導致另一個實驗結論錯誤的原因是_______________________。
③請從原子的角度分析你認為正確的結論正確的原因：__________________________________。
④使用上述實驗裝置，請你選擇另外兩種藥品進行實驗并達到實驗目的，這兩種藥品可以是______________(填化學式)。[注：以上四種藥品均不能再用]

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科目： 來源：專項題 題型：實驗題

如下圖所示，空瓶A連接玻璃彎管B，B中裝有少量紅墨水，A瓶中套入一支大試管C，用向上排空氣法收集一試管氧氣，用橡皮塞塞緊A的瓶口，實驗前彎管B處a、b水面相平，實驗開始時，將燃燒匙D內(nèi)的木炭點燃，迅速插入C試管中。

試回答：
(1)C試管中的現(xiàn)象是____________________________________。
(2)開始時B管中水面變化情況是______________________________________。
(3)冷卻后B管中水面變化情況是_______________________________________。

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科目： 來源：專項題 題型：實驗題

一位同學取了一瓶井水進行實驗，請你和他一起完成實驗報告。
(1)①用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量____________，攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多，井水中泡沫少。結論：井水是硬水。
②另取井水加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。
(2)過濾，把得到的難溶固體置于試管中，加入過量的鹽酸，現(xiàn)象是____________，并有氣體產(chǎn)生；把生成的氣體通入過量的澄清石灰水中，現(xiàn)象是____________，化學方程式是______________________。

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科目： 來源：專項題 題型：實驗題

某天，小林發(fā)現(xiàn)附近的河面上漂浮著大量死魚，他和同學們?nèi)』厮畼右黄鹛骄科湓颉?BR>(1)首先觀察水質(zhì)的能見度，然后過濾，過濾時無需用到以下儀器中的____（填序號）。
A．漏斗B．燒杯C．玻璃棒D．鐵架臺E．酒精燈
(2)取過濾后的水樣，用兩種不同類型的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性，弛們選用的物質(zhì)可能是___、____。請你任選上述兩種物質(zhì)中的一種，設計一個實驗進行驗證。

(3)小林測得水樣顯酸性，他繼續(xù)向水樣中加入Ba(NO₃)。溶液，有白色沉淀生成，則該水樣中可能含有的一種物質(zhì)是____。
(4)面對河流的嚴重污染，同學們提出了很多建議：①對排入河流的污水預先進行治理；②將長江水引入，把小河里的污水及污泥沖走，使此水變活；③使用成本低、效果好、不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術治理小河。以上建議你不同意的是____（填序號），說說你的理由：_______________________。

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科目： 來源：0122 期中題 題型：實驗題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

下圖為某種“微型”實驗裝置。如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，則加熱處的現(xiàn)象為 __________； “微型塑料滴管”相當于上圖實驗裝置中的___（填字母）；用微型儀器進行實驗，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點是____________________________ (任寫一點)