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化學(xué)小組的同學(xué)為驗(yàn)證蠟燭（主要成分是石蠟）的燃燒產(chǎn)物，并測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下（注：反應(yīng)前全套裝置中殘留的空氣及反應(yīng)后A瓶內(nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì)，且各裝置均能吸收完全）．



（1）實(shí)驗(yàn)步驟有：①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭，并通入氧氣（控制氧氣流量）④停止通氧氣，使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫．則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是（填數(shù)字序號）______．
（2）可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等．則裝置C、D中所盛放的試劑依次為______、______；裝置E的作用是______．
（3）為測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，反應(yīng)前、后必須稱量裝置（填裝置序號）______的質(zhì)量．

下圖是某種加鈣食鹽標(biāo)簽的一部分，請仔細(xì)閱讀后回答以下問題：



（1）包裝標(biāo)簽上______元素被稱為“智力之花”，可預(yù)防甲狀腺腫大．
（2）若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，則食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（3）由于標(biāo)簽上氯化鈉的含量已模糊不清，為了測定食鹽中氯化鈉的含量，某同學(xué)取100.0g樣品加水溶解過濾后，加入足量的硝酸銀，生成了白色的氯化銀沉淀220.8g．試計(jì)算該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．______．

小明同學(xué)在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上，經(jīng)過一段較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M．請你與他一起對塊狀固體M進(jìn)行探究．
探究任務(wù)：
（1）探究固體M是否失效；
（2）探究固體M中是否含有氫氧化鈣．
探究方案：

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究一：固體M是否失效	取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計(jì)測量加入前后的溫度	溫度沒有明顯變化	______
探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣	將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢琛㈧o置，取上層清液，加入無色酚酞試液	______	有氫氧化鈣

反思拓展：
（1）你認(rèn)為“探究二”是否嚴(yán)密______，其原因是______；
（2）你認(rèn)為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有______，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是否含有該物質(zhì)______．

某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)做了“探究可口可樂成分的實(shí)驗(yàn)”下圖1是開啟后的可口可樂飲料示意圖，請回答下列問題．


（1）打開可口可樂瓶蓋時(shí)，飲料會自動噴出．這說明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的降低而______；
（2）將可口可樂飲料通過下圖2的裝置后顏色被除去，其原因是利用了活性炭的______性；
（3）可口可樂飲料中是否含有檸檬酸？小萌同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
他取適量上述燒杯中液體于試管中，滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅，小虎同學(xué)據(jù)此認(rèn)為飲料中含有檸檬酸，小虎同學(xué)判斷的依據(jù)是：______．小冉同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明飲料中含有檸檬酸．其質(zhì)疑的理由是：______．

現(xiàn)欲探究一固體混合物的組成，已知其中可能含有Cu、Cu（OH）₂、BaCl₂、Na₂CO₃、Na₂SO₄五種物質(zhì)中的兩種或多種（假設(shè)所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
第一步：取少量的固體樣品放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解，過濾，得到無色濾液A和濾渣B．
第二步：將無色濾液A平均分成兩份．
（1）向一份中滴加少量無色酚酞試液，得到紅色溶液C．
（2）向另一份中滴加適量的Ba（NO₃）₂溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．然后滴加足量的稀硝酸，充分反應(yīng)后，仍有部分沉淀未溶解．
第三步：向?yàn)V渣B中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色濾液D和濾渣E．
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）濾渣E的化學(xué)式為______．
（2）濾液D中一定大量存在的陽離子______．（寫離子符號）
（3）原固體混合物中一定不含有______．
（4）若向紅色溶液C中滴加澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，溶液呈______色．并解釋原因：______．
（5）寫出向?yàn)V液A中加Ba（NO₃）₂溶液的一個(gè)化學(xué)方程式______．

某固體樣品中可能含有CaCO₃、MgCO₃、Na₂CO₃、BaSO₄中的一種或幾種，取該樣品8.4g，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．






（1）A中可能觀察到的現(xiàn)象是
第一種可能：A中的白色固體部分溶解，有無色氣泡產(chǎn)生．
第二種可能：______
第三種可能：______
（2）反應(yīng)前后測得裝置C、D的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

裝置	C	D
反應(yīng)前總質(zhì)量/g	280.0	270.0
反應(yīng)后總質(zhì)量/g	X	270.0

根據(jù)樣品的可能組成及所提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，推測X的取值范圍：______g≤X＜______g．

某化學(xué)小組探究金屬活動性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，觀察到鋅粒表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，同時(shí)還有少量無色無味的氣體產(chǎn)生．對于產(chǎn)生氣體的“異�，F(xiàn)象”，同學(xué)們做出如下猜想：
【猜想I】產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳．
【猜想II】產(chǎn)生的氣體可能是二氧化硫．
【猜想III】產(chǎn)生的氣體可能是氫氣．
（1）寫出鋅與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式．______．
（2）猜想\*MERGEFORMAT I和猜想Ⅱ均不合理，請分別說明理由．
（3）猜想Ⅲ是合理的，因?yàn)榱蛩徙~溶液可能顯酸性．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明硫酸銅溶液的pH小于7．（寫出實(shí)驗(yàn)操作過程）

亮亮在實(shí)驗(yàn)室盛NaOH溶液的瓶口看到有一層白色粉末，他叫來甲、乙兩位同學(xué)共同分析粉末的成分，他們一致認(rèn)為粉末中一定含有Na₂CO₃．
（1）你認(rèn)為形成的原因是（用化學(xué)方程式表示）______；
為了證明確實(shí)含有Na₂CO₃，甲同學(xué)取少量粉末溶于水，然后滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）乙同學(xué)認(rèn)為除Na₂CO₃外，還可能有沒有變質(zhì)的NaOH．他取少量粉末溶于水，滴加無色酚酞后，溶液變?yōu)榧t色，他認(rèn)為一定含有NaOH．他的判斷正確嗎？為什么？______，______．
（3）為了證實(shí)乙同學(xué)的猜想，亮亮取少量粉末溶于水，加入BaCl₂溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．下面請你幫助他完成后面的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是（　�。�

A	B	C	D
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸	向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水	t℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體	向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

A．A

B．B

C．C

D．D

現(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)確定一固體混合物A的成分，已知可能含有NaCl、Na₂CO₃、Na₂SO₄、CuO、Cu五種物質(zhì)中的兩種或多種．為驗(yàn)證其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）：
第一步：取少量的固體樣品A放入一只燒杯中，加入足量的稀鹽酸充分溶解，只得到無色氣體B和藍(lán)色濾液C．
第二步：向藍(lán)色濾液C中加入適量的NaOH溶液，過濾，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀D和濾液E，再向?yàn)V液E中滴加適量BaCl₂溶液和稀硝酸，過濾得到無色溶液F和白色沉淀G．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）B物質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
（2）混合物A中一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
（3）濾液F中，一定大量存在的陽離子是（寫離子符號）______．
（4）寫出向藍(lán)色濾液C中加入適量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（5）某小組同學(xué)想進(jìn)一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計(jì)了如下步驟：
①取適量的固體混合物A放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解，然后過濾，得到濾液M．
②甲同學(xué)向其中一份濾液M中逐滴加入適量Ba（NO₃）₂溶液，乙同學(xué)向另一份濾液M中逐滴加入適量BaCl₂溶液，過濾，得到濾液，他們分別向此濾液中滴加少量AgNO₃溶液和稀硝酸，兩位同學(xué)得到了不同的現(xiàn)象和結(jié)論．你同意甲、乙哪位同學(xué)的做法______，對比分析該同學(xué)向?yàn)V液M中加入該溶液的原因是______．該同學(xué)得到的結(jié)論是______．