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科目: 來源:不詳 題型:問答題

右圖是開啟后的碳酸飲料示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)飲料成分中屬于氧化物的是______(填序數(shù))
(2)開啟后可以聞到香味,請用分子、原子的觀點解釋該現(xiàn)象______.
(3)請選用一種方法探究飲料中溶解的二氧
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
 
 
化碳,并將實驗步驟和現(xiàn)象填在下表中.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右圖中鐵釘會從______處先銹起.這是因為該處______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色  ③氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳  ④濃硫酸可以吸收水蒸汽
(二)設(shè)計實驗裝置

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請分析上面信息后回答:
(1)你認(rèn)為驗證水煤氣中各成分的順序依次是______;
(2)裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______;
(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是______,______;請你設(shè)計一種尾氣處理方案:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

暖寶寶保暖貼是一種防寒用品.小明想探究暖寶寶中的主要成分是什么,他剪開內(nèi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)其中的粉末呈黑色.
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種.
【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引.
【初步結(jié)論】該黑色粉末可能含有______.
【進(jìn)行試驗】
實驗編號     實驗操作     實驗現(xiàn)象
  ① 取黑色粉末加足量稀硫酸 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色

取實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂有
澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁
由實驗①可知,該黑色粉末肯定含______,肯定不含______.寫出實驗①的化學(xué)反應(yīng)方程式______.
由實驗②可知,該黑色粉末肯定含______.
【得出結(jié)論】暖寶寶的組成可能是(寫出兩種可能的情況)______.______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.
【查閱資料】
①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣.
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與
二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體物質(zhì)生成.
【實驗一】檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
抽取適量氣體,注入______中 ______ 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳
【實驗二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.
方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.
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(1)實驗前要對該裝置的氣密性進(jìn)行檢查,小明設(shè)計了一種方法,請你幫助他完成:打開止水夾,把導(dǎo)管末端浸沒在水中,
______,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;
(2)將抽取出的氣體用排水法收集到150 mL的集氣瓶中,關(guān)閉止水夾,點燃紅磷;
(3)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,體積約為125 ml.
方法2:用如下圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

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(1)抽取150 ml的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
(2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為______,集氣瓶中排出液體的體積約為75 ml,該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的______%.
【實驗反思】通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準(zhǔn)確的是______(填寫“方法1”或“方法2”),另一實驗方法中不合理的實驗操作是______(友情提示:請注明是哪種方法).
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科目: 來源:阜新 題型:問答題

某學(xué)生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性,設(shè)計了如下實驗:
(1)將石灰石和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液,來證明濃鹽酸的揮發(fā)性.
(2)將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸.就可證明碳酸已分解.試分析實驗設(shè)計的是否合理.并說明理由:
實驗(1)______.
實驗(2)______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液①和②,向①中加入少量的二氧化錳,同時把②加熱,完全反應(yīng)后,收集到氧氣的量隨反應(yīng)時間變化的函數(shù)圖象正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明為了研究竹子里面氣體的成分,先將竹子鋸成幾節(jié),然后做了下列實驗:
(1)它先將一節(jié)竹子浸在水里,鉆個小孔,把裝滿水的集氣瓶倒放在水中,讓瓶口對準(zhǔn)小孔,一串串氣泡進(jìn)入瓶內(nèi),它收集到了甲、乙兩瓶氣體.這種集氣方法叫______;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶(如圖A).用放大鏡聚集陽光,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿白煙.再將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.另往乙瓶中倒入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁.這兩個實驗?zāi)苷f明竹子里的氣體中含有______;
(3)那么竹子里的氣體含量與空氣(空氣中的氣體含量如圖B)有什么區(qū)別嗎?于是,它又用空氣重復(fù)了上述實驗.得出的結(jié)論是:______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小強(qiáng)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶無色液體的標(biāo)簽已經(jīng)被腐蝕(如圖),于是對這瓶藥品是什么產(chǎn)生了興趣進(jìn)行探究.
猜想:
①液體可能是:H2O2
②液體可能是______
實驗:取少量液體向其中加入少量二氧化錳
現(xiàn)象:______
結(jié)論:液體是H2O2
反思:過氧化氫在加入二氧化錳后反應(yīng)加快,能立刻產(chǎn)生大量氧氣,可二氧化錳一定是此反應(yīng)的催化劑嗎?小強(qiáng)又加做了2個實驗證實了二氧化錳在此反應(yīng)中確實起催化作用.
實驗一:在這步實驗包含了2次稱量,目的是______
實驗二:利用了前面過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)后,試管里的殘留藥品繼續(xù)實驗,他的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)實驗小組在實驗室用加熱大理石(CaCO3)分解的方法制取生石灰(CaO).加熱一段時間后,同學(xué)們對大理石是否分解提出懷疑.小組同學(xué)經(jīng)研究決定對加熱容器內(nèi)剩余固體的成分進(jìn)行探究,以證明大理石是否分解.請你參與探究.
實驗限選的試劑:稀鹽酸、蒸餾水、二氧化碳.
提出問題:加熱大理石(CaCO3)后殘留的固體成分是什么?
作出猜想:
猜想1:殘留固體是CaCO3
猜想2:殘留固體是CaO
猜想3:殘留固體是______.
設(shè)計實驗,按要求完成下表:
實驗步驟 預(yù)期的實驗現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量殘留固體于試管中,加入一定量的 ②,振蕩充分溶解,靜置. 若完全溶解,則說明原殘留固體是③.若部分溶解,則原殘留固體可能是④.
步驟2:若步驟1中有未溶固體,則取上層清夜少許于試管中,通入CO2 若⑤則說明原殘留固體中含有CaO,否則不含CaO.
步驟3:若步驟1中有未溶固體,向該固體中加入⑥. 若有氣泡產(chǎn)生,則原殘留固體中含有⑦.否則只含有⑧.

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同步練習(xí)冊答案