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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:實驗題

做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后小東同學有2個疑惑不解的問題,于是他進行了以下探究活動,請你一同參與。
【問題1】鐵燃燒時濺落下來的黑色為物質(zhì)(部分熔化)中還有沒有鐵?
【查閱資料1】
(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3這兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液。
【實驗探究】將冷卻后的黑色物質(zhì)輾碎,裝入試管,加入____________溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
【查閱資料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表:
(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4。
【理論探討】根據(jù)實驗現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應在__________之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4。
【拓展延伸】(1)實驗中為了防止集氣瓶炸裂,必須___________。
(2)高溫時會分解成和一種氣體,請寫出此反應的化學方程式:_________________。
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色FeO粉末,若粉末的顏色___________,就說明包裝盒破損進氣,售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;在擦眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了一些綠色物質(zhì),他通過查閱資料知道:該物質(zhì)為銅銹,俗稱“銅綠”,主要成分是Cu2(OH)2CO3
【提出問題】:銅是在什么條件下銹蝕的呢?
【猜想與假設】:根據(jù)銅銹的化學式,猜想銅生銹可能是銅與空氣中的水、______和______三種物質(zhì)共同作用的結(jié)果.
【實驗探究】:借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小林設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,如圖所示:

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①實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)______(填字母編號)試管中的光亮銅片最先生銹.
②從優(yōu)化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件.C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為______.
③D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為______;從D試管的實驗中,獲得的結(jié)論是______.
【評價與改進】:我認為小林設計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補充的一個實驗是(可圖示):______
【應用與拓展】
①寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法______;
②小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕.小明的分析是否全面?請你說明理由.______.
(2)已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系圖示.

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I.試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):
D的化學式為______,X的化學式為______.
II.寫出反應①和③的化學方程式,并注明反應的基本類型:
①______,基本類型為______;
③______,基本類型為______.
III.反應⑤的化學方程式為______,請舉出該反應的一種用途:______.

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科目: 來源:河北 題型:單選題

關于安全用電,下列做法中正確的是( 。
A.電器失火時,先滅火再切斷電源
B.家用電器的金屬外殼一定要接地線
C.控制電燈的開關接在電源的火線、零線上都可以
D.保險絲燒斷了可以用銅絲代替

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科目: 來源:佛山 題型:問答題

小麗同學按以下步驟對她所用的牙膏進行探究:
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【資料】牙膏中常用氫氧化鋁、碳酸鈣等物質(zhì)作摩擦劑.
(1)小麗選用的試劑X是______.
A.紫色石蕊試液    B.pH試紙    C.酚酞試液
(2)從探究過程來看,小麗可驗出摩擦劑中一定存在______.從該牙膏的成分考慮,請你說明該牙膏不呈酸性的原因______.
(3)糖在口腔中能變成酸,吃糖過多易導致蛀牙.為防止蛀牙,通常在牙膏中加入含______元素的物質(zhì).請說出你保護牙齒的一種措施______.
(4)假如你要設計一種牙膏,你認為牙膏的pH范圍最適宜的是______.
A.5~6     B.8~9     C.12~13.

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科目: 來源:佛山 題型:問答題

復分解反應中,反應物的用量不同,反應后溶液中的溶質(zhì)成分如何確定呢?小雨和小晨帶著這個問題,在老師的指導下,選取了碳酸鈉溶液和澄清石灰水作為反應物,進行如下探究:
【查閱資料】碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應的化學方程式為______;BaCO3是不溶于水的白色沉淀;Cu(OH)2是不溶于水的藍色沉淀.小晨向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴入澄清石灰水,立即產(chǎn)生白色沉淀,過濾后得到澄清濾液.小雨認為濾液中一定含有NaOH,并對濾液中的溶質(zhì)提出如下猜想:
【猜想】
①______、Na2CO3
②______、NaOH
③只含有______
【設計實驗】老師只提供了以下試劑:BaCl2溶液、Na2CO3溶液、Cu(NO32溶液
請你認真分析后完成下表的空格:
實驗方案 現(xiàn)象 結(jié)論
向濾液中滴加
______
若出現(xiàn)白色沉淀 猜想①是正確的
向濾液中滴加Na2CO3溶液
______ 
猜想②是正確的
______ ______ 猜想③是正確的

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科目: 來源:白云區(qū)一模 題型:問答題

NaOH和KOH都是易溶于水的堿,因此有人推測它們具有相似的化學性質(zhì).根據(jù)NaOH溶液長期暴露在空氣中會變質(zhì)的事實推測,KOH溶液長期暴露在空氣中也會變質(zhì).請利用酸、堿、鹽從三個方面設計三個不同的方案,證明某長期暴露在空氣中的KOH溶液是否變質(zhì)?

實驗步驟 預計可能發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論 所發(fā)生反應的化學方程式
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______

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科目: 來源:邵陽 題型:問答題

張昕同學在整理實驗室藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他猜測該藥品可能變質(zhì).為了驗證這一猜想,他進行了如下實驗,請你參與并回答下列問題:
(1)猜想:他猜測氫氧化鈉固體已變質(zhì),其依據(jù)是氫氧化鈉曝露在空氣中時,不僅吸收水分,還會與______發(fā)生反應生成碳酸鈉,其化學方程式為______.
(2)驗證猜想:張昕同學取少量該氫氧化鈉固體于試管中,滴入稀鹽酸,有______產(chǎn)生,由此證明氫氧化鈉已變質(zhì),其產(chǎn)生氣體的化學反應方程式是______.
(3)反思與應用:張昕認為所學過的物質(zhì)中,還有______等物質(zhì)也具有在空氣中易變質(zhì)的性質(zhì),應該密封保存.

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科目: 來源:湖州 題型:問答題

實驗室有一瓶標簽殘缺(如圖)的試劑.實驗員告訴小明,這瓶試劑可能是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉溶液中的一種.為確定試劑成分,小明進行如下實驗:
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
取5毫升試劑于A試管中,滴入幾滴無色酚酞試液 無色酚酞試液…
另取5毫升試劑于B試管中,滴入幾滴氯化鋇溶液 溶液中出現(xiàn)白色沉淀
(1)根據(jù)步驟①現(xiàn)象,小明得出了該試劑可能為氯化鈉溶液或硫酸鈉溶液.小明作出該判斷的依據(jù)是步驟①的實驗現(xiàn)象是“無色酚酞試液______”.
(2)由步驟②可確定該試劑為______溶液.
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科目: 來源:嘉興 題型:問答題

氫氣還原氧化銅生成紅色固體,這些紅色固體是什么物質(zhì)?某科學興趣小組查閱資料得知,反應溫度不同,氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體,但氧化亞銅能與稀硫酸反應,化學方程式為:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
 為探究反應后的紅色固體中含有什么物質(zhì)?他們提出了以下假設:
假設一:紅色固體只有Cu
假設二:紅色固體只有Cu2O
假設三:紅色固體中有Cu和Cu2O
請回答有關問題:
(1)取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸,若無明顯現(xiàn)象,則假設______成立;若看到溶液變成藍色,且仍有紅色固體,則能否支持假設三?______(選填“能”或“不能”)
(2)現(xiàn)將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中,反應后的溶液過濾,稱得烘干后的濾渣質(zhì)量為1.4克,則原紅色固體中含有什么物質(zhì)?______.

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科目: 來源:寧波 題型:問答題

小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外,無其它鹽類.他想探究還有沒有其它物質(zhì),于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進行下列實驗:

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(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑),產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置,實驗后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g.
①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學反應方程式______
②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應中產(chǎn)生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的______性.
③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______.
(2)按圖乙所示的方法來實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,原因是______.

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同步練習冊答案