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科目： 來(lái)源：邵陽(yáng) 題型：問(wèn)答題

化學(xué)課上，老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水，出現(xiàn)了白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3+2NaOH．據(jù)此現(xiàn)象，老師提出如下問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？小明認(rèn)為有以下四種情況，請(qǐng)你替他補(bǔ)充完整：
情況①：______
情況②：NaOH和Na2CO3
情況③：NaOH和Ca（OH）2
情況④：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
小紅認(rèn)為只有三種情況，其中情況______（填序號(hào)）不可能，理由是______．
（2）為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后溶液的成分，小強(qiáng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：同學(xué)們的回答得到了老師滿意的贊賞．

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液與試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 情況______（填序號(hào)）不可能
另取少量溶液于試管中，加入______ ______ 情況③正確

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科目： 來(lái)源：黃浦區(qū)二模 題型：單選題

化學(xué)小組的同學(xué)探究金屬中可能有的雜質(zhì)．取6克鋅片（含有雜質(zhì)）放在足量的鹽酸中充分反應(yīng)，收到的氫氣是0.1mol，可以初步估算鋅片中的雜質(zhì)是（　�。�
A．CuB．FeC．CD．Ag

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科目： 來(lái)源：黃浦區(qū)二模 題型：單選題

由兩種物質(zhì)組成的白色粉末溶于水，生成了白色沉淀；過(guò)濾后濾液中加適量的稀硫酸，又生成白色沉淀；再過(guò)濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液，還有白色沉淀生成．則原混合物的組成可能是（　　）
A．Na2CO3、CaCl2B．MgCl2、Ba（OH）2
C．BaCl2、Ca（OH）2D．CuSO4、Na2CO3

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科目： 來(lái)源：岳陽(yáng) 題型：問(wèn)答題

有一包固體粉末可能由Cu（NO3）2、NH4Cl、CaCO3、K2SO4、Ba（NO3）2中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)觀察到以下現(xiàn)象：①將此固體粉末加入到足量水中，有白色沉淀出現(xiàn)，上層清液為無(wú)色；②過(guò)濾，在濾渣中加入稀硝酸，固體全部不溶．回答：從實(shí)驗(yàn)①可判斷該固體粉末中一定不含______，從實(shí)驗(yàn)②可判斷該固體粉末中一定含有______，一定不含有______．綜合實(shí)驗(yàn)①②可知該固體粉末中可能含有______．若要探究該物質(zhì)是否存在？你的方法是（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）______．

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科目： 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請(qǐng)你參與以下探究：
（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH           （選 填“＜”、“＞”或“＝”）7，同時(shí)插入一支溫度計(jì)，測(cè)量溶液的溫度（如下圖所示）。用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸            （選填“增大”、“減少”或“不變”，下同），溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸            。由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于            （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。
（2）乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案              （選填“合理”或“不合理”），理由是                           。
（3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，變質(zhì)的原因是               ，由此，同學(xué)們建議實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉時(shí)應(yīng)注意              保存。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉，你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的               （填序號(hào)）。
A.稀鹽酸 B.氫氧化鈣溶液 C.氯化鈣溶液 D.氯化鈉溶液
（4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來(lái)判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確？            ，理由是：                       。請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫(xiě)下表： 
（5）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶久置的20%的氫氧化鈉溶液100g。某同學(xué)取該溶液的1/10于錐形瓶中，滴加1-2滴酚酞試液，然后滴入稀鹽酸，邊加邊振蕩。當(dāng)反應(yīng)恰好完全時(shí)，用去稀鹽酸的體積為17.40mL。已知：常溫下，所用稀鹽酸的密度為1.05g/cm3。
①計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到1%）
②已知用此方法測(cè)得的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有誤差。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作及計(jì)算過(guò)程均無(wú)誤，則造成該誤差的原因之一可能是                                。

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科目： 來(lái)源：茂名 題型：問(wèn)答題

以前，人們將石灰石灼燒后的固體與草木灰（主要成分是K2CO3）在水中混合，再取上層澄清液漂洗織物．興趣小組按照上述的操作步驟得到澄清液并對(duì)澄清液可能含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行探究．請(qǐng)你利用必須實(shí)驗(yàn)用品和以下限選試劑完成探究過(guò)程：
限選試劑：Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaCl溶液、Ba（OH）2、酚酞溶液
【提出猜想】①含有KOH和Ca（OH）2；②含有KOH、K2CO3和Ca（OH）2；③只含______；④含有KOH和K2CO3
【查閱資料】K和Na都是活潑金屬，它們的化合物化學(xué)性質(zhì)相似；K2CO3溶液呈堿性．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)要證明猜想①中的Ca（OH）2是否存在，選取的試劑是______．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想④，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表（不一定填滿，也可以補(bǔ)充）
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：______ ______
步驟2：______ ______
【交流與討論】大家認(rèn)為猜想②肯定不正確，其原因是：______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，先在錐形瓶中放入幾顆嶄新的鐵釘，然后加入一些水，塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞，導(dǎo)管另一端伸入水中．一周后，請(qǐng)你觀察并回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出你觀察到的現(xiàn)象并作出相應(yīng)解釋：
現(xiàn)象Ⅰ：______；其原因是______．
現(xiàn)象Ⅱ：______；其原因是______．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)你對(duì)這些鐵釘進(jìn)行除銹，并做防銹處理：
除銹方法 防銹處理
______     ______       
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科目： 來(lái)源：北京中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。
⑴若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無(wú)色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____________。
⑵ 若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②看盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是____________。
⑶ 若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是_____________。

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科目： 來(lái)源：日照 題型：單選題

下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）

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A．甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋阂遥炯祝疚?/td>
B．丙中的鐵釘不生銹
C．鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
D．丁中鐵釘生銹最嚴(yán)重

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

碳酸氫銨，俗稱“碳銨”（化學(xué)式為NH4HCO3）是農(nóng)村常用的氮肥．NH4HCO3受熱容易分解，生成兩種氧化物和氨氣（化學(xué)式NH3）．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明下表中對(duì)兩種氧化物的猜想：
寫(xiě)出“碳銨”受熱分解的化學(xué)方程式_______________________________ ．根據(jù)NH4HCO3的這一性質(zhì)，你認(rèn)為“碳銨”這種化肥應(yīng)如何保存 _________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案