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請回憶“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動與探究，并結(jié)合酸、堿、鹽的性質(zhì)完成下列各題．
（1）NaNO₃屬于______（填“酸”、“堿”或“鹽”），NaNO₃在水中能解離出Na⁺和______．
（2）HCl溶液和NaOH溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯�成物中有水；HCl溶液和K₂CO₃溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯�成物中有水和氣體；AgNO₃溶液和NaCl溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)樯�成物中有______．
（3）下列幾組物質(zhì)混合能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的有______．
A．NaCl溶液和KNO₃溶液
B．BaCl₂溶液和稀硫酸
C．NaOH溶液和K₂CO₃溶液
（4）有一包含有MgCl₂、CaCl₂和少量泥沙的粗鹽，要除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的NaCl
晶體設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：將粗鹽放入燒杯中，加適量水充分溶解后進(jìn)行過濾．
步驟二：將步驟一得到的濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾．
步驟三：將步驟二得到的濾液中加入過量的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾
步驟四：將步驟三得到的濾液中加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后進(jìn)行蒸發(fā)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：
①過濾操作中玻璃棒的作用是______．
②步驟二中加入過量的氫氧化鈉溶液的目的是______．
③步驟四中加入了過量的稀鹽酸，無需另加試劑，只進(jìn)行蒸發(fā)操作就可得到純凈的NaCl晶體，是因?yàn)開_____．

提純含泥沙的粗鹽，實(shí)驗(yàn)步驟為
（1）稱量與溶解     （2）______（3）______（4）計(jì)算產(chǎn)率
玻棒在第（1）、（2）步中的作用分別為______、______；
第（3）步操作，當(dāng)出現(xiàn)______時(shí)應(yīng)停止加熱；若最終計(jì)算出的食鹽產(chǎn)率偏低，可能的一種原因是______．

海水“曬鹽”得到的粗鹽往往含有不溶性雜質(zhì)（如泥沙）和可溶性雜質(zhì)（如MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等），必須對其進(jìn)行分離和提純，才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活，請你運(yùn)用所學(xué)知識，完成粗鹽提純的過程．
第一步：除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)．
已知室溫下（20℃）NaCl的溶解度是36克，現(xiàn)稱取3.6克粗鹽加入燒杯中，然后量取______毫升水倒入燒杯中，充分?jǐn)嚢枞芙猓�接下來要做的是______，這一步中玻璃棒作用是______．
第二步：除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)．
（1）向?yàn)V液中加入過量的______、______、______等試劑．
（2）過濾，向?yàn)V液中加入適量的______，將濾液的pH調(diào)節(jié)為7．若使用PH試紙，測試方法為______．
（3）蒸發(fā)結(jié)晶得到精鹽．
除去可溶性雜質(zhì)涉及到的相關(guān)化學(xué)方程式有：
①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______．

食鹽是人體維持正常生理活動的重要物質(zhì)，病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水．小明在探究生理鹽水時(shí)
（1）只用酒精燈、玻璃棒和玻璃片就區(qū)別出食鹽水和蒸餾水，猜想一下小明的做法______
（2）小明在對一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請幫助完善實(shí)驗(yàn)方案

探究步驟	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
①取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加______溶液	若有白色沉淀生成	氯化鈉溶液過量
	若無白色沉淀生成	還需進(jìn)一步探究
②另取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加______溶液	若______	______溶液過量
	若______	AgNO3與NaCl溶液恰好完全反應(yīng)

生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①活性炭②熟石灰③干冰④食鹽．
請用上述物質(zhì)的序號填空（每空只填一種）．
（1）烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是______；（2）用于改良酸性土壤的是______；
（3）可用作冰箱除味劑的是______；（4）可用于人工降雨的是______．

大量實(shí)驗(yàn)表明，少量固體物質(zhì)溶于水所形成的溶液具有與水不同的性質(zhì)，常被人們應(yīng)用于日常生活．如：冬天常在汽車的水箱內(nèi)加入少量的乙二醇，其目的是______；在高原煮雞蛋，在水中加食鹽的目的是______；做溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中滴幾滴稀硫酸，能增強(qiáng)溶液的______性．

氯堿工業(yè)是重要的化學(xué)工業(yè)，采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH，2NaCl+2H₂O 

電解  .

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑．但粗鹽中含有雜質(zhì)Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂、泥沙等，必須經(jīng)過提純才能使用．提純中常用下列操作步驟：①用稍過量的NaOH除去MgCl₂；②過濾；③用稍過量的BaCl₂除去Na₂SO₄；④用稍過量的Na₂CO₃除去CaCl₂等；⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na₂CO₃；則：
（1）正確的操作順序?yàn)開_____或______（填步驟編號）；
（2）加入Na₂CO₃溶液，其目的之一是除去CaCl₂，還的一個(gè)目的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

請你從金剛石、氫氣、食鹽、干冰中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空．
（1）可用作人工降雨______；
（2）可用于消除公路積雪的鹽是______；
（3）可用來切割玻璃的是______；
（4）可用作理想高能燃料的是______．

“連連看”：根據(jù)左欄的描述，在右欄中找出對應(yīng)的物質(zhì)或人物，并將其序號填在相應(yīng)的位置

左欄的描述	備選物質(zhì)或人物
（1）借用“原子”概念提出了原子學(xué)說	A．二氧化硫
（2）精確測定了銦和銻的相對原子質(zhì)量	B．弗來明
（3）是常見的調(diào)味品，可來自廣闊的海洋	C．氦氣
（4）能使高錳酸鉀溶液褪色，是大氣的主要污染物之一	D．道爾頓
（5）青霉素的發(fā)現(xiàn)者	E．食鹽
（6）能讓氣球飛起來，卻不能燃燒	F．張青蓮

（1）______ （2）______ （3）______ （4）______ （5）______ （6）______．

許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中扮演著重要的角色，它們有很重要的性質(zhì)和用途．請按下列要求填空．
（1）生活中常用于調(diào)味和腌制食品的物質(zhì)的化學(xué)式______；
（2）寫出你熟悉的一種含碳元素的物質(zhì)的化學(xué)式______，列舉其一種用途______；決定該用途的性質(zhì)是______．（任一種物質(zhì)，只要符合要求，均可得分）