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用如圖所示裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列記錄錯(cuò)誤的是（　�。�

A．電源A端是負(fù)極，電源B端是正極

B．試管1的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素

D．試管1中的氣體是氫氣，試管2中的氣體是氧氣

（1）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，其中A試管收集的氣體是______；A、B試管中氣體的體積比約為_(kāi)_____．
（2）A、B試管收集到的氣體中有一種可以燃燒，點(diǎn)燃該氣體之前一定要______，防止發(fā)生______事故．

教師演示“電解水”實(shí)驗(yàn)，其目的主要是為了證明（　�。�

A．水是由許多水分子構(gòu)成的

B．水是由氫氣和氧氣組成的

C．水是一種最常用的溶劑

D．水是由氫元素和氧元素組成的

下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

下列有關(guān)水的電解實(shí)驗(yàn)的敘述中，不科學(xué)的是（　�。�

A．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：水中含有氫、氧兩種元素

B．相同條件下，水電解生成的氧氣和氫氣的體積比約為1：2

C．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

D．在電解過(guò)程中，元素種類和原子個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變

某同學(xué)在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____，屬于______反應(yīng)；
（2）此裝置中a端表示______極，b端表示______極；
（3）在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是______；
（4）圖中顯示表明實(shí)驗(yàn)______（填“未開(kāi)始”“剛開(kāi)始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”）
（5）此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．

自然界中的水常見(jiàn)的狀態(tài)有：固態(tài)、______、氣態(tài)，其分子能量的大小關(guān)系為固態(tài)______氣態(tài)（填“大于”、“等于”或“小于”），如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置．試回答下列問(wèn)題：
（1）試管b中的氣體是______；
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；該反應(yīng)的基本類型是______；
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論之一是______．

小欣利用電解水的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）對(duì)食鹽水進(jìn)行了電解實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與他的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）閉合電源一段時(shí)間后，將B試管收集到的氣體用燃著的木條點(diǎn)燃，氣體能燃燒，他得出該氣體是______．A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體，用帶火星的木條試驗(yàn)，木條不能復(fù)燃，該氣體如果是單質(zhì)，你認(rèn)為可能是______；
（2）小欣從資料上獲知：食鹽水電解后將生成氫氧化鈉．請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉．

實(shí)驗(yàn)步驟	可觀察到的現(xiàn)象	解釋與結(jié)論

（3）寫出食鹽水電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

甲同學(xué)在探究水的組成實(shí)驗(yàn)時(shí)（裝置如下圖所示）．

水是生命之源，是人類非常重要的物質(zhì)．
（1）能證明水是由H、O兩種元素組成的實(shí)驗(yàn)是______實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)嘉陵江水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)調(diào)查研究．
①為較準(zhǔn)確地測(cè)定嘉陵江水樣品的酸堿度，你建議使用______（填序號(hào)）．
A、紫色石蕊試液     B、藍(lán)色石蕊試液     C、無(wú)色酚酞試液    D、pH試紙
②若要檢驗(yàn)嘉陵江水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______．
③研究報(bào)告里提出以下設(shè)想，你認(rèn)為不合理的是______（填序號(hào)）
A、禁止沿河工廠將未經(jīng)處理的污水向河流中直接排放
B、城市生活污水要經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后才能排放
C、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地使用化肥、農(nóng)藥
D、在河流中投入化學(xué)試劑使氮、磷、鉀轉(zhuǎn)化為不溶物沉降
④為緩解水資源的緊缺狀況，結(jié)合你的生活實(shí)際，寫出一點(diǎn)具體的做法：______．