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下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�

A．用酒精燈加熱使水分解制取氫氣

B．用鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C．用鋁跟稀硝酸反應(yīng)制取氫氣

D．用鐵跟濃硫酸反應(yīng)制取氫氣

氫氣和氧氣在實驗室的制法中（　�。�

A．都可以用向上排空氣法收集

B．都可以用向下排空氣法收集

C．都可以用排水集氣法收集

D．都無法收集

小麗和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．



（1）小麗用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和______（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少______．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）小紅用二氧化錳和過氧化氫（H₂O₂）溶液混合制取氧氣，使過氧化氫在常溫下分解產(chǎn)生水和氧氣，其中二氧化錳起______作用．實驗結(jié)束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小紅推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因______．（寫一個）
（3）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是______，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式______．

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：



（1）寫出儀器名稱：①______，②______，③______，④______．
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是______，試管口還要放一團棉花，目的是______．
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是______，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（4）收集氧氣可以選擇裝置______或______，原因是______、______．
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果______．
（6）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為______．
A、點燃酒精燈加熱    B、檢查氣密性              C、熄滅酒精燈      D、向試管中裝入藥品 
E、收集氣體          F、將試管固定在鐵架臺上    G、從水中撤離導(dǎo)管．

如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置，用于實驗室制取氣體和實驗探究．下列說法正確的是（　�。�

A．儀器a的名稱是長頸漏斗

B．儀器b在實驗中可直接加熱

C．此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣

D．此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳

如圖1是在實驗室制取氣體的實驗裝置圖．



（1）寫出儀器a、b的名稱，a是______，b是______．
（2）裝置E用于收集氣體時，有一處明顯的錯誤______．?
（3）在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（O₂）選用的發(fā)生裝置是______（填代號，下同）；收集氧氣選用的裝置是______．
（4）在實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳：
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．?
②某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定二氧化碳的體積，設(shè)計了如圖2所示的量氣裝置（已知二氧化碳?xì)怏w難溶于飽和NaHCO₃溶液，“→”為氣體流向）．
你認(rèn)為最合理的量氣裝置為______（填代號）；為了減少測量誤差，導(dǎo)管口應(yīng)伸到量筒的______（填“b”或“c”）處．?

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，既能用排水法又能用向下排空氣收集的氣體是（　　）

項目	空氣	甲烷	二氧化硫	氨氣	氯化氫
0°C、101kpa時的密度（g/L）	1.29	0.72	2.86	0.77	1.63
20°C、101kpa時1體積水中溶解氣體的體積	∕	0.033	40	680	500

A．甲烷

B．二氧化硫

C．氨氣

D．氯化氫

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：



（1）儀器①的名稱為______；儀器②的名稱為______．
（2）實驗室用5%的雙氧水溶液在MnO₂存在的條件下制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______此實驗不能選擇D作為發(fā)生裝置，為什么______；若用E裝置收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿？______；
（3）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取．制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號），得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是______（填序號）．
（4）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的______（填序號）．
若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

通過兩個多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結(jié)合圖回答問題：



（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a______；b______．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______；裝置B也可以用來制取氧氣，比較A、B這兩個裝置，B裝置的一個突出優(yōu)點是：______．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的______（填字母）與D裝置進(jìn)行組裝．請你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：______；若他在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，請你幫他分析可能造成的原因：（任寫一點）______．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣，他應(yīng)選擇的一套制取氣體的裝置是______．（填字母）

現(xiàn)有下列幾種常見的實驗裝置，請根據(jù)圖回答下列問題：



（1）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的制取裝置是______（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)；
（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的制取裝置是______（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．