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廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護環(huán)境．某課外興趣小組設(shè)計了利用廢舊干電池中的鋅和濃鹽酸以及下圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣，并驗證氣體中的雜質(zhì)．
試回答下列問題：
（1）寫出圖中所標儀器的名稱：①______；②______．
（2）若實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色，這說明生產(chǎn)的氣體中有雜質(zhì)______（填化學(xué)式）．除此之外，該氣體還可能含有的雜質(zhì)氣體是______（填名稱），為了檢驗該雜質(zhì)，可將E裝置連接到上述裝置中______（填序號）之間，氣體從______（“a”或“b”）進入裝置E，E中所放試劑為______，可觀察到的現(xiàn)象為______．
（3）裝置D的作用是______．

根據(jù)以下實驗室制備氫氣的3個裝置圖，試填空．



（1）正在產(chǎn)生氫氣的裝置是______（填序號）；收集氫氣的方法是______．
（2）停止產(chǎn)生氫氣的裝置是______（填序號），這是由于______的緣故（填操作方法）．

下列有關(guān)氫氣的敘述，錯誤的是（　　）

A．實驗室可用金屬鋅和稀硝酸反應(yīng)制得氫氣

B．通直流電電解水時，與電源正極連接的一端放出氫氣

C．收集氫氣可用排水取氣法，也可用向下排空氣取氣法

D．使用氫氣球，應(yīng)遠離火源

如圖是實驗室制備氫氣的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，鋅粒和硫酸接觸，發(fā)生反應(yīng)．關(guān)閉彈簧夾后，硫酸被反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣壓回長頸漏斗，與鋅粒分離，停止反應(yīng)．用該裝置制備氫氣，可取得節(jié)約藥品和取用方便的效果．
（1）下面A、B、C、D 4套裝置中，哪些可以產(chǎn)生與右圖裝置相同的效果？______（填寫編號）．



（2）我們在連接玻璃管和膠皮管時，若遇到玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)的情況，應(yīng)如何操作？______．
（3）若在實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取的氫氣，經(jīng)過凈化、干燥后，用來還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)實驗所用的氫氣質(zhì)量遠遠超過理論值，原因是______．

如圖所示，在用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面下降，稀硫酸脫離鋅粒，可能的原因是（　�。�

A．試管內(nèi)氫氣的壓強過大

B．伸入濃硫酸的導(dǎo)管插得過淺

C．裝置漏氣

D．外界大氣壓過大

已知標準狀況下，空氣的密度是1.29克/升，氫氣的密度是0.089克/升，氫氣難溶于水。下列方法中：①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法。收集氫氣可用

下列各組物質(zhì)中能利用下圖裝置進行實驗制取氣體的是：
（1）用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
（2）二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
（3）二氧化錳固體和氯酸鉀溶液制取氧氣
（4）鋅片和稀硫酸制取氫氣

某同學(xué)設(shè)計了利用廢舊電池中的鋅皮制取干燥、純凈的氫氣，并驗證該氣體中雜質(zhì)的實驗。請回答下列問題：

我國“十二五”規(guī)化對“低碳經(jīng)濟”給予政策支持，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能．下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是（　　）

A．Zn+H2SO4（�。�=ZnSO4+H2↑

B．焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2O（氣）  高溫  .   H2+CO

C．太陽光分解水：2H2O TiO2 . 太陽光 2H2↑+O2↑

D．電解水：2H2O  電解  .   2H2↑+O2↑

氫氣是一種高效而無污染的理想能源，下列①～⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法，其中包括正在研究的方案。
①電解法：2H₂O2H₂↑＋O2↑
②甲烷轉(zhuǎn)化法：CH₄＋H₂OCO ＋3H₂
③水煤氣法：C＋H₂OCO＋H₂
④碳氫化合物熱裂化：CH₄C ＋2H₂
⑤設(shè)法將太陽光聚集產(chǎn)生高溫使水分解：2H₂O2H₂↑＋O₂↑
⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣。
如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認為可行的方法有              ，并請簡述不可行的方法的理由                                                         。