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19．下列實驗操作符合規(guī)范的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

18．北京名茶“張一元”茉莉花茶香飄四溢．能聞到茶香的原因是（　�。�

A．

分子的質(zhì)量變小

B．

分子間有間隔

C．

分子在不斷運動

D．

分子由原子構(gòu)成

17．小林收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）操作①的名稱是過濾，在該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒（填儀器名稱）．
（2）操作②向濾液C中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（3）小文取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣出現(xiàn)，說明液體D是硬水（填“硬水”、“軟水”）．
（4）自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為ClO₂．

16．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①試管．
（2）實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，此反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．收集氧氣可選用E裝置，理由是氧氣不易溶于水，若收集時水槽中的水成紫紅色，可能的原因是試管口處沒有放一棉花團(tuán)，收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是BD（填序號）．
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（3）做“鐵絲在氧氣里燃燒”實驗時，為了防止集氣瓶底炸裂，實驗前常采取的措施是集氣瓶底要放少量水或細(xì)沙，寫出該實驗變化的文字或符號表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置A，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應(yīng)從a端（填a或b）通入．

15．實驗室開放日，小紅同學(xué)做了鎂條在空氣中燃燒的實驗，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中除了有大量白色固體外，還有少量黃色固體．
【提出問題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】
①鎂與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼白光，放出熱量，冒大量白煙；
②鎂能與氮氣在點燃的條件下劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg₃N₂）固體；
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)．
【做出猜想】黃色固體是Mg₃N₂
【實驗探究】請設(shè)計實驗，驗證猜想（請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?br />

實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
取少量黃色粉末放入試管中，加入適量水，然后將濕潤的紅色石蕊試紙伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象	若試紙變藍(lán)，則黃色固體是Mg3N2

【反思與交流】
①小紅通過查閱資料知道鎂條還可以與氮氣反應(yīng)，請你幫助小紅同學(xué)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Mg+N₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg₃N₂．
②空氣中N₂的含量遠(yuǎn)大于O₂的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg₃N₂，為什么呢？請給出合理的解釋：因為氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣活潑．
③小紅同學(xué)對鎂條燃燒實驗中各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了研究，反應(yīng)前稱得鎂條的質(zhì)量為M₁，燃燒后所產(chǎn)生的白色固體氧化鎂的質(zhì)量為M₂（忽略鎂條與氮氣反應(yīng)的影響）．小紅同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測M₁一定要小于M₂，但是，稱量后比較的實際結(jié)果是M₁反而大于M₂，請你幫助他分析其可能的原因是：鎂燃燒生成的氧化鎂有一部分以白煙的形式，逸散到空氣中去了．

14．配平下列化學(xué)方程式（化學(xué)計量數(shù)為1也要填入橫線內(nèi)）
（1）1Fe_xO_y+yCO $\stackrel{高溫}{→}$xFe+yCO₂
（2）4NH₃+5O₂$\stackrel{一定條件}{→}$4NO+6H₂O
（3）1C₂H₅OH+3O₂$\stackrel{點燃}{→}$3H₂O+2CO₂．

13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）磷在空氣中燃燒：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

12．在反應(yīng)2A+B═3C+D中，A和B的相對分子質(zhì)量之比為5：1，已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（　�。�

A．

2：17

B．

3：5

C．

1：3

D．

4：19

11．下列有水的電解實驗說法不正確的是（　　）

	A．	電解水的實驗中，在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉以增強水的導(dǎo)電性
	B．	水通電后生成氫氣和氧氣，說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
	C．	水通電后生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8
	D．	電解水的實驗中，在負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有可燃性，正極產(chǎn)生的氣體具有助燃性

10．高氯酸銨的化學(xué)式為NH₄ClO₄，其中氯元素的化合價為（　　）

A．

-1

B．

+1

C．

+7

D．

+5