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科目： 來源：不詳 題型：填空題

下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中，一定正確的是（______ ）
A、必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料 B、必須用排水法收集氧氣
C、必須使用二氧化錳作催化劑 D、______．

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科目： 來源：北京市期末題 題型：實驗題

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．．

（1）寫出儀器①、②的名稱① _________ ；② _________ ．
（2）實驗室常用 _________ 色的高錳酸鉀來制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： _______ __ ．
（3）A圖中試管口略向下傾斜的原因是 ___ ______ ；試管口放一團(tuán)棉花的原因是 _____ ____ ；用B裝置收集氧氣，驗滿的方法是 __ _______ .

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科目： 來源：福建省期中題 題型：實驗題

請結(jié)合下圖所示正確的實驗裝置回答有關(guān)問題：

(1)寫出序號為①②③的儀器名稱：①________；②________；③ ________。
(2)寫出你知道的化學(xué)實驗中可選用裝置C制取氣體的化學(xué)方程式為_________________；
①如要收集純凈的氧氣應(yīng)選用________裝置，收集好后應(yīng)________（填“正放”或“倒放”），原因是__________；
②該裝置中試管口要略向下傾斜目的是______________；
③如何檢驗收集的氣體是氧氣_____________；
(3)實驗室常用加熱NH₄Cl和Ca(OH)₂固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 _______；收集氨氣的裝置只能用F，不能用D或E，由此可知氨氣具有的性質(zhì)為_________。

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科目： 來源：廣東省競賽題 題型：實驗題

請根據(jù)如圖回答問題：

A 　　 B 　　　　 C

E 　　 F 　　 G 　　　 H

（1）圖中儀器①②的名稱：①______ ，②_______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，儀器的組合為（填字母）______，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_______________________________________．
（3）檢查C裝置氣密性的方法是：分別向錐形瓶、集氣瓶中加水并浸沒______________________ ，塞緊橡皮塞、連接導(dǎo)管，用酒精燈加熱___________ ，若集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管______________ ，移開酒精燈后集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管有一小段水柱，證明C裝置氣密性良好．
（4）微型實驗有低碳、節(jié)約、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，只要我們善于觀察和思考，就能挖掘微型實驗的素材和方法．如圖H，用稍作加工的膠頭滴管，吸取幾滴稀鹽酸，就可以進(jìn)行二氧化碳的生成與性質(zhì)微型實驗．其中，a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________．若用此膠頭滴管進(jìn)行有毒氣體實驗，避免有毒氣體排放到空氣中的一種方法是____________ ．

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科目： 來源：北京期末題 題型：實驗題

實驗課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．

A　　　　　B　　　　　　C　　　　　D　　　　　E

（1）a儀器名稱：____________
（2）反應(yīng)原理：實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 __________________________．
（3）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是________ （填字母序號，下同）．
（4）氣體收集：實驗室收集O₂的裝置可以是_________ ．
（5）氣體驗滿：檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ____________________________ ．
（6）某同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如下圖所示，可觀察到的實驗現(xiàn)象為 _______________________________ ；該實驗說明使石蕊變紅的物質(zhì)是 __________________________ ．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，部分實驗操作和實驗裝置如下圖所示．請回答下列問題：

（1）檢驗裝置氣密性的操作如甲圖所示：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到
______，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說明該裝置______．
（2）根據(jù)實驗裝置乙圖所示：試管口放一團(tuán)棉花，以防止______；圖中是用______法收集氧氣；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，
該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）
（3）根據(jù)丙圖所示：檢驗集氣瓶已收集滿氧氣方法是______．
收集滿氧氣的集氣瓶要______放在桌上，原因是______．
（4）若用二氧化錳和過氧化氫溶液混合制取氧氣，乙圖實驗裝置應(yīng)如何改動？
______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中的替代品使用正確的是（　�。�

A．加熱KClO₃制氧氣時，用KMnO₄代替MnO₂

B．用大理石制CO₂時，用稀H₂SO₄代替稀HCl

C．在測定空氣中O₂的含量的實驗中，用木炭代替紅磷

D．在探究中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)時，用固體NaOH代替NaOH溶液

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科目： 來源：陜西 題型：問答題

某初級中學(xué)學(xué)生為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時，立即產(chǎn)生氣泡．
[查閱資料]初中化學(xué)實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、鐵粉、炭粉等．
[提出假設(shè)]黑色粉末是______，無色溶液是______．（只寫一種假設(shè)）
[設(shè)計實驗]
①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；
②用______法收集一試管氣體；
③檢驗氣體（寫出操作方法）______．
[實驗現(xiàn)象]______．
[實驗結(jié)論]此氣體是______，原假設(shè)______．

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科目： 來源：佛山 題型：問答題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①______②______．
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填編號），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，
停止該實驗的正確操作步驟是先______后______．
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋是______（填序號）；
A．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是______，試用最簡便的方法證實你的推測______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�

A．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體，常溫下能與所有物質(zhì)反應(yīng)

B．氧氣能支持燃燒，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C．實驗室常用加熱過氧化氫溶液的方法制取氧氣

D．升高溫度，可增加氧氣在水中的溶解度

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