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下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法不正確的是（　�。�

A．既可用排水法又可用向上排空氣法收集

B．氧氣驗滿時帶火星的木條伸入集氣瓶瓶口

C．反應時必須用酒精燈加熱

D．應先裝藥品再檢查裝置的氣密性

實驗室有下圖所示的儀器，請回答下列問題。

下圖中四種途徑都可以得到氧氣：
(1)寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學方程式：    
甲：                                                   乙：                                                  

實驗室中常采用分解過氧化氫（H₂O₂）溶液（用二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）圖中標號儀器的名稱：a______b______
（2）寫出用上述兩種方法制取氧氣的任一個化學反應方程式______．
（3）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示．
用該方法收集氧氣時檢驗是否收集滿的方法是______．
（4）如果反應器中反應很劇烈，應該采取的安全措施是______．
A．減慢液體的滴加速度  B．換用體積小的錐形瓶   C．加熱錐形瓶
（5）與用高錳酸鉀制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是______（任寫一點）
（6）MnO₂是反應中的催化劑，可回收再利用．采用______方法，可從反應后的剩余物中分離出MnO₂．
（7）若只改變裝置中的藥品，此套裝置還可用以制取的氣體是______，反應的化學方程式是______，常用______鑒定瓶中收集到的氣體．

實驗室常見的實驗裝置如圖所示，根據(jù)實驗要求完成相關問題．



（1）寫出標有①②儀器的名稱：①______  ②______
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，可用D裝置收集氧氣的依據(jù)是______．
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是______應選用的發(fā)生裝置是______，此裝置還可用于實驗室制取______氣體．

化學實驗是學習化學的基礎．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．



（1）B裝置中除導管外另兩種儀器的名稱是______和______；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是______；發(fā)生反應的化學方程式為______．
（3）實驗室若用裝置B制取二氧化碳，用裝置F收集CO₂，則接口②應與______（填    接口序號）相連；若在F中加入濃硫酸作干燥劑，用裝置B制備干燥的二氧化碳，裝置接口的連接順序為②接______，______接______．

實驗課上，老師給同學們提供了下列儀器以及大理石、氯酸鉀、二氧化錳三種藥品．



（1）利用老師提供的儀器和藥品可以制取氧氣，寫出相應反應的化學方式______．檢驗制取的氣體是否為氧氣的方法是______．
（2）若要制取一瓶二氧化碳氣體．同學們還需向老師領取的藥品是______ （填名稱），制取二氧化碳時，上述儀器中一定不會用到的是______   （填序號）．

在今年十堰市化學實驗操作考查中，我們認真完成了用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗，請據(jù)此實驗回答下列問題．
（1）要檢查A裝置的氣密性是否良好，通常是把導管口插入水中，然后雙手緊握錐形瓶外壁，觀察導管口是否有氣泡產生．請你回答這種做法的依據(jù)是什么？
（用微粒的觀點解釋）______．
（2）A裝置內發(fā)生反應的文字表達式為______．
（3）在實驗過程中，某同學由于動作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶內的反應就已經停止（如圖所示）．若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出兩種方法．①______；②______．

按要求寫出下列反應的化學方程式：
（1）木炭在空氣充足條件下燃燒：______；
（2）實驗室用KMnO₄加熱制氧氣：______；
（3）水的通電分解反應：______；
（4）有金屬鐵參加的置換反應：______．

制取氧氣的方法有：①加熱過氧化氫溶液；②加熱高錳酸鉀；③分解過氧化氫和二氧化錳的混合物；④加熱過氧化氫與高錳酸鉀的混合物；⑤水中通直流電．下列用于實驗室制取氧氣方法的選擇中，都正確的是（　　）

A．①②③

B．②③④

C．②③⑤

D．②③