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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱制氧氣，并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖．
（1）寫出圖中所標(biāo)序號的儀器名稱：
a______；b______；c______；d______；
（2）指出圖中錯(cuò)誤：①______；
②______；
③______．
（3）用乙法收集時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶的方法是______．
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

收集氧氣正確的方法是（　�。�
A．排水法，瓶口向上，導(dǎo)管伸入集氣瓶底
B．排水法，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片
C．排氣法，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片
D．排氣法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下面制取氧氣的操作正確的是（　　）
A．連接好儀器馬上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．用酒精燈給固定的試管加熱時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行中不固定酒精燈
C．從水槽中取出集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)倒置于水平桌面上
D．用向上排空氣法收集氧氣

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，正確操作是（　�。�
A．裝藥品前檢查裝置的氣密性
B．用排水法收集氧氣，開始加熱有氣體產(chǎn)生就立即收集
C．用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)氧氣是否已滿
D．用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶口向下收集氧氣，收集完畢正放在桌面上

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

加熱高錳酸鉀制取氧氣，當(dāng)氣體剛剛產(chǎn)生時(shí)，試管內(nèi)剩余固體的種類為（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目： 來源：江蘇中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水開展如下研究。
(1)圖1中儀器①的名稱___________，該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________。圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氣體（只填一種即可）__________。
(2)小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以 方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳。實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至_________，關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面。一段時(shí)間后，高度差不變，說明氣密性 良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在_________處（填“A”或“B”）。
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是____________。
(4)Cu與稀硫酸不能直接反應(yīng)，但滴加H2O2溶液并加熱，能生成水和一種藍(lán)色溶液。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目： 來源：0121 期末題 題型：問答題

在分析實(shí)驗(yàn)室如何制取氧氣時(shí)，有如下3種判斷，請你簡要分析它們的正誤。如果正確，請說明理由（用文字表示）；如果錯(cuò)誤，請舉出一個(gè)否定它的實(shí)例（用化學(xué)方程式表示）
①必須選擇含氧元素的物質(zhì)做原料                                    ；
②必須加熱                                 ；
③必須使用催化劑                                      。

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①            ②            ；
（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是            （填序號，下同），收集裝置是             ；
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是             ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      ；用排水法收集O2完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是                                      。
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是                                  ，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果              （填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目： 來源：豐臺區(qū)一模 題型：問答題

下面是某興趣小組同學(xué)做的3個(gè)小實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題（儀器的固定裝置已經(jīng)省略）．

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（1）若甲中為二氧化錳，連接甲乙裝置，______（填開關(guān)“K1”和“K2”的操作），從分液漏斗向甲中加入適量雙氧水，該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸．甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）若甲中為水，丙中為紅色溶液，連接甲丙，打開K1，關(guān)閉K2，從分液漏斗向甲中加入某藥品后，丙中只看到溶液由紅色變?yōu)闊o色．寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）若甲中為二氧化碳（K1、K2關(guān)閉），連接甲丁，從分液漏斗向甲中加入適量的澄清石灰水，一段時(shí)間后，打開K1，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中甲中觀察到現(xiàn)象是______．

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科目： 來源：0110 同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、二氧化碳的制取和收集方法。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，按規(guī)范的操作要求，運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體。下圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過的儀器。請回答下列問題：
（1）指出下列儀器名稱： ⑥　　 　　；⑩　　　　　。
（2）將玻璃導(dǎo)管插入橡皮塞中的操作方法是：____________________________________。
（3）小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩，他制取的氣體是_________；
（4）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的_______________(填序號)。
（5）利用高錳酸鉀加熱制取氧氣和雙氧水制取氧氣分別選用不同的反應(yīng)裝置的理由是                         ；氣體選用排空氣法收集應(yīng)考慮的因素有                                     。

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同步練習(xí)冊答案