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A g的氯酸鉀和B g的二氧化錳粉末混合加熱反應，最后得到C g固體，（二氧化錳粉末是催化劑）則：
（1）該反應的化學方程式為______；
（2）反應后的固體中二氧化錳的質(zhì)量為______g；
（3）得到的氧氣質(zhì)量為______g；
（4）反應得到的氯化鉀質(zhì)量為______g；
（5）反應后所有物質(zhì)的總質(zhì)量為______g．

潛艇是海軍的一種重要裝備．某潛艇水下排水量是1500噸，艇內(nèi)凈空間40米³，艇上有官兵30人．當該潛艇潛入海面下100米時，求：
（1）潛艇受到海水的壓強多大（海水密度1.03×10³千克/米³）？
（2）潛艇受到的浮力多大？
（3）空氣中O₂體積分數(shù)是21%，當下降到16%時，會影響人正常工作．如果艇內(nèi)每人每分鐘消耗400毫升O₂，則理論上此潛艇能在水中停留______小時（假設艇內(nèi)溫度、壓強保持不變）．
（4）潛艇長時間潛航，需配備O₂再生裝置．現(xiàn)有以下方案可供選擇：①加熱KMnO₄ ②電解H2O③常溫下，過氧化鈉（Na₂O₂）與CO₂反應生成Na₂C0₃與0₂．你認為上述方案中最可行的是（填序號）______．它與其它二種方案相比的優(yōu)點是______．

（1）實驗室常用過氧化氫與二氧化錳來制取氧氣，該反應中二氧化錳的作用是______．
（2）實驗室也可用高錳酸鉀來制取氧氣．某同學想用實驗來證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO₄^-的顏色，而不是K⁺的顏色，他設計的下列實驗步驟中沒有意義的是______．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少
②觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明溶液中K⁺無色
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見明顯變化，表明鋅與K⁺不反應
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見紫紅色褪去，表明MnO₄^-為紫紅色
（3）過氧化鈉與水的反應也能用來制取氧氣：
Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂ ；2H₂O₂=2H₂O+O₂↑
已知：當NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)大于24%時，酚酞顯無色；H₂O₂具有漂白性，能使有色有機物氧化褪色．現(xiàn)將0.39g Na₂O₂溶解在10.0mL過量水中，再向所得溶液中滴入2滴酚酞，溶液先變紅，片刻后紅色褪去．據(jù)此回答下列問題：
①甲同學認為紅色褪去的原因是由于溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)過大，此種說法______（填“正確”或“不正確”）．請通過計算加以說明．（假設過氧化氫完全分解；水的密度為1g/cm³）
②乙同學認為紅色褪去的原因是由于反應后的溶液中有過氧化氫存在．請設計實驗加以證明．

過氧化鈉是化學中常見的一種藥品，它是淺黃白色顆粒粉末．在空氣中吸收水分和二氧化碳．易溶于水，與水中能發(fā)生反應生成氫氧化鈉和過氧化氫，方程式：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂，過氧化氫又能分解放出氧氣．
（1）區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是：______，發(fā)生的反應方程式是：______．
（2）某同學為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無色，請你對此現(xiàn)象進行探究．
提出問題：什么導致溶液先變紅再褪色？
猜想與假設：
猜想1：甲同學“可能是無色酚酞溶液變質(zhì)導致溶液褪色”；
猜想2：乙同學“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”．
實驗與結(jié)論：
a：甲同學提出的猜想，立即遭到其他同學的反對，因為______；
b：為了驗證自己的猜想，乙同學設計了以下方案并實驗驗證：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中，滴加1-2滴酚酞試液，變紅后______觀察現(xiàn)象	溶液依然為紅色	______

討論交流：你還能提出不同的猜想嗎？如果還能提出新的合理的假設和方案你將獲得獎勵分4分．（化學試卷總分不超過60分）
猜想3：______．
方案3：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論

下面四種途徑都可以得到氧氣：



（1）寫出途徑乙制取氧氣的化學反應方程式：______；
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱①______②______；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是______；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：



要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置排空氣法收集氧氣，氣體應從______（選填“a”或“b”）端導入，驗證氧氣集滿的方法是______．

實驗室制氧氣時，必須滿足的首要條件是（　�。�

A．必須用催化劑

B．必須用含氧物質(zhì)作反應物

C．必須加熱

D．必須用排水法收集

陽陽在實驗室里用高錳酸鉀制備氧氣，請幫助他完成下列試題：  

如圖所示的裝置常用于實驗室制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）該裝置中長頸漏斗的下端必須插入液面下形成“液封”的原因是______．
（2）寫出實驗室能用該裝置制取兩種常見氣體的化學方程式：______．
（3）若要在實驗室用該裝置制得上述兩種干燥的氣體，請你提出對裝置的改進意見：______．

通過學習，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣的方法有：①分離空氣；②加熱高錳酸鉀；③分解過氧化氫；④加熱分解氯酸鉀；⑤電解水等．也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，如圖所示：



（1）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法的有______（填序號，下同），要用到催化劑的反應有______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，寫出該反應的文字表達式______．用此方法制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為______（填裝置編號），收集氧氣可以選用裝置______，理由是______．
（3）實驗室也可以用過氧化氫制取氧氣，寫出該反應的文字表達式______．
（4）利用如圖所示氣體制取和收集裝置，還可以制取氨氣．氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物方法制得，則制取氨氣裝置組合應為______（填裝置編號）．

下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮鞑徽�確的是（　�。�

A． 制取氧氣	B． 往試管里裝入固體粉末
C． 收集氫氣	D． 檢查裝置的氣密性