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18．日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片（碘-127），以降低放射性碘對人體的傷害．已知放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為 53，則下列說法正確的是   ）（　�。�

	A．	核裂變是一種化學變化
	B．	碘127 原子和碘131 原子的相對原子質(zhì)量相同
	C．	碘131 原子的中子數(shù)為131
	D．	碘原子和放射性碘原子屬于同種元素

17．某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質(zhì)后，通過實驗對堿的化學性質(zhì)進行驗證和總結(jié)，如圖所示（已知：CaCl₂溶液呈中性，CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl）．
（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca（OH）₂溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca（OH）₂溶液呈堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有CaCl₂和HCl（酸堿指示劑除外）；
（3）丙同學根據(jù)反應③得出結(jié)論：實驗室存放堿溶液時需密封保存；
（4）丁同學將Na₂CO₃溶液加入Ca（OH）₂溶液中，恰好充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是CaCl₂；為驗證可能含有的溶質(zhì)，應該補充的實驗操作是取少量上層清液于試管中，向試管內(nèi)滴加碳酸鈉溶液，如果有白色沉淀生成，說明含有氯化鈣，如果沒有白色沉淀生成，說明不含有氯化鈣．

16．按要求寫出下列反應的化學方程式
（1）有二氧化碳氣體生成的化合反應：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂．
（2）有二氧化碳氣體參加的化合反應：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）有二氧化碳氣體生成的分解反應：CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．

15．某同學為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO₂，設計如圖所示流程進行實驗，根據(jù)所學知識回答問題．

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）B裝置中NaOH濃溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳；
（3）實驗開始時，必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱，目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故；
（4）根據(jù)設計意圖，觀察到A、F中的石灰水變渾濁，C中的石灰水無明顯現(xiàn)象（填寫實驗現(xiàn)象）時，證明混合氣體中既有CO又有CO₂；
（5）從環(huán)保角度分析，該流程設計中的一處明顯不足是沒有尾氣處理（吸收）裝置．

14．某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗．打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是C中液面下降、稀鹽酸進入D，產(chǎn)生大量氣泡．
（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因CO₂+H₂O=H₂CO₃用F裝置收集氣體的依據(jù)是二氧化碳的密度比空氣大．

13．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①長頸漏斗
（2）若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，可用E裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大．

12．對于化學反應，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學反應的影響．教材中“木炭還原氧化銅”的實驗（見圖）．
（1）根據(jù)你所學化學知識猜測：試管A中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)O₂（用化學式，下同）參與反應．
除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應生成的CO也可以還原氧化銅．寫出相應的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂ 要排除環(huán)境對該反應的影響，你認為應采取何種措施？將試管中的空氣抽出而充入氮氣
（2）請你推測，進入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有N₂要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應采取什么措施？用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進行實驗．

11．圖是實驗室常用的儀器．

（1）圖甲中儀器A的名稱是錐形瓶；
（2）實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的A和C（填序號）；
A．大理石        B．碳酸鈉          C．稀鹽酸         D．稀硫酸
（3）組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有CDG（填序號）；檢驗某氣體是不是二氧化碳的反應方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若要制取干燥氣體（已知濃硫酸可以吸收某些氣體中的水分），發(fā)生裝置與圖乙裝置中的a（填“a”或“b”）連接．

10．用CO高溫下還原赤鐵礦（主要成份Fe₂O₃）的化學方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

9．下列有關碳循環(huán)的說法錯誤的是（　�。�

	A．	綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
	B．	提倡“低碳生活”，大力推廣風能、太陽能等新能源
	C．	用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應
	D．	動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2