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20．按編號(hào)寫出下面儀器的名稱．

A．酒精燈，B．量筒，C．漏斗，D．燒杯，
E．鐵架臺(tái)，F(xiàn)．長(zhǎng)頸漏斗，G．膠頭滴管，H．錐形瓶．

19．寫出用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的七個(gè)主要步驟．

18．有甲、乙、丙、丁四種金屬，僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在，丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放，丁與乙的鹽溶液不反應(yīng)．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

A．

乙＞丁＞丙＞甲

B．

甲＞乙＞丙＞丁

C．

�。颈�＞乙＞甲

D．

甲＞乙＞丁＞丙

17．屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）榮獲諾貝爾獎(jiǎng)．青蒿素組成元素在元素周期表中的信息如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物
	B．	青蒿素由15個(gè)C、22個(gè)H和5個(gè)O原子構(gòu)成
	C．	三種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
	D．	青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.37%

16．加碘鹽中的碘元素以KIO₃形式存在，其中碘元素的化合價(jià)是（　�。�

A．

+1

B．

+3

C．

+7

D．

+5

15．下列物品中，用有機(jī)合成材料制成的是（　�。�

A．

全棉衣服

B．

塑料牙刷

C．

木制玩具

D．

玻璃杯子

14．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄ +2H₂O．
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
【猜想假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn)，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na₂SO₄                猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH            猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】：
（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO₄溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有NaOH或氫氧化鈉．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC1₂溶液、Na₂CO₃溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案	測(cè)溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	試紙變色，對(duì)比比色卡， pH＜7（選填“＞、＜、=”）	有氣泡產(chǎn)生	產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們用多種方法進(jìn)行探究，并得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出
實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤：
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中．
②實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，寫出能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤原因的化學(xué)方程式BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl．

13．請(qǐng)根據(jù)如圖1裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽．
（2）用高錳酸鉀制取O₂時(shí)，發(fā)生裝置為A，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若使用D裝置收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是試管口沒(méi)有放棉花．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置組合是BC，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O． 將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的停止與發(fā)生．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H₂時(shí)，在硫酸溶液中滴入飽和CuSO₄溶液會(huì)影響反應(yīng)速率．圖2是滴入飽和CuSO₄溶液體積（X）與反應(yīng)速率（Y）的關(guān)系圖，請(qǐng)回答：
①滴入CuSO₄溶液后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu；
②a點(diǎn)過(guò)后，反應(yīng)速率降低的原因可能是生成的Cu覆蓋在Zn表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行．

12．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是（　�。�

	A．	用托盤天平稱取10.12g蔗糖		B．	用加熱來(lái)降低水的硬度
	C．	用pH試紙測(cè)定溶液pH值為5.6		D．	用堿石灰干燥二氧化碳

11．下列各組物質(zhì)，從左到右的排列順序中，沒(méi)有任何規(guī)律的是（　　）

	A．	KClO3　 KClO　 Cl2　 NaCl		B．	HNO3　 H2SO4　 H3PO4　 H4SiO4
	C．	Mg　 Zn　  Fe　 Cu		D．	NH3　 CH4　  HCl　  CaO