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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)請(qǐng)指出如圖過(guò)濾裝置中的兩處明顯錯(cuò)誤:
①______
②______
(2)在此操作中要用到玻璃棒,其作用是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

海水中常含有一些沙粒,你認(rèn)為用什么方法可以除去沙粒:______.寫出所需儀名稱______、______、______、______,操作中的二低是指______和______.

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科目: 來(lái)源:玉林 題型:單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
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過(guò)濾
B.
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稱取氯化鈉
C.
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稀釋濃硫酸
D.
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測(cè)溶液的PH值

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

水是寶貴的自然資源,在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用:
(1)小麗同學(xué)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量______,攪拌,發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多,而井水中出現(xiàn)浮渣,結(jié)論:______是硬水.在日常生活中可以用______方法達(dá)到軟化硬水的目的.
(2)自來(lái)水廠的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,在過(guò)濾池中放有活性炭層,活性炭起______作用,該過(guò)程發(fā)生的是______變化.
(3)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(guò)______(填一種操作)的方法,得到較澄清的水樣.應(yīng)選用的儀器有(填序號(hào)):______.

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(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究學(xué)校門前的小河凈化問(wèn)題,有人提出建議:①打開閘門,讓河水直接流入長(zhǎng)江;②在閘門上安裝阻隔垃圾網(wǎng);③教育附近居民不要往河里倒垃圾;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;⑤在河里適當(dāng)種植水生植物,利用植物
凈水,你認(rèn)為上述建議合理的是(填序號(hào))______,不合理(只需說(shuō)明某一方面)的原因是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

空氣和海水是重要的自然資源,從空氣和海水中分離出各種成分可更好地服務(wù)人類.
(1)某小組設(shè)計(jì)將空氣依次經(jīng)過(guò)甲、乙、丙三個(gè)裝置,最終分離出較純的N2

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甲中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;乙中濃硫酸的作用是______;丙中可以加入的試劑為______.
(2)海水中富含鎂元素,下圖是從海水中提取鎂的流程圖.

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上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是______(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)海水經(jīng)過(guò)日曬后,得到粗鹽和食鹽的飽和溶液.向一瓶食鹽飽和溶液中加入一塊規(guī)則的食鹽晶體,保持溫度和水的質(zhì)量都不變,一段時(shí)間后,食鹽晶體的形狀______變化(填“有”或“無(wú)”).

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科目: 來(lái)源:盧灣區(qū)一模 題型:單選題

下列除雜所用試劑及實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。
A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
D.NaCl(KCl)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

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(1)圖中儀器a的名稱是______.
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱   b.固定試管   c.將導(dǎo)管從水槽中取出   d.裝藥品和放棉花   e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操作是______,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是______.
(4)反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明用“三”對(duì)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié),其中正確的是( 。
A.大氣污染產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題有“三種”:溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、水體富營(yíng)養(yǎng)化
B.不顯電性的微粒有“三種”:質(zhì)子、中子、電子
C.一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”:可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D.過(guò)濾操作用到的儀器只有“三種”:漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾的方法加以分離的是( 。
A.高錳酸鉀和食鹽B.二氧化硫和氧氣
C.過(guò)氧化氫和二氧化錳D.泥沙和木炭

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

天然水的人工凈化流程如圖1所示:

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(1)請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫上述流程方框內(nèi)空白處.
沉降    蒸發(fā)    結(jié)晶    吸附
(2)上述凈化過(guò)程是將混合物分離為純凈物的過(guò)程.分離混合物的一般思路:首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離.過(guò)濾就是利用混合物中不同成分______差異進(jìn)行分離的方法.
(3)在過(guò)濾操作中,要注意一貼二低三靠,“二低”是指______;______.
(4)某同學(xué)采用如圖2所示裝置進(jìn)行過(guò)濾.圖中還缺少一種儀器是______,其作用是______;裝置安裝存在一處錯(cuò)誤是______;操作中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速率太慢,可能的原因是______.
(5)如圖2所示蒸餾裝置中,其中石棉網(wǎng)的作用是______.

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