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18．“有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的．這些花里含的色素叫“花青素”．花青素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍(lán)…”小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實(shí)驗(yàn)：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就變成了藍(lán)色．她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色．請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：
（1）試確定肥皂水的pH值的范圍．
（2）小紅選用的調(diào)味品可能是什么？
（3）喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的哪種指示劑的性質(zhì)相似？

17．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：
（1）兩個(gè)氮分子2N₂；  （2）硫酸H₂SO₄；   （3）KClO₃中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O₃．

16．在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體．
（1）圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是錐形瓶．
（2）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O₂↑
（3）檢查裝置B氣密性的方法是用止水夾夾緊膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中緩慢加水，若長(zhǎng)頸斗頸中能形成一段穩(wěn)定的水注，說(shuō)明氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來(lái)控制反應(yīng)速率
（5）若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置？（寫(xiě)出一套即可）發(fā)生裝置選B（或C），收集裝置選E（或F）
（6）課外小組的同學(xué)研究的課題是測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g（雜質(zhì)不反應(yīng)）．
①生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；
②貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

15．某化學(xué)小組用一定量AgNO₃和AI（NO₃）₃的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色．
（1）向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？（寫(xiě)化學(xué)式）Al（NO₃）₃、Zn（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂
（3）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．Zn+2AgNO₃=Zn（NO₃）₂+2Ag，Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag．

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	某物質(zhì)經(jīng)檢測(cè)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)
	B．	煉鐵主要是還原過(guò)程而煉鋼主要是氧化過(guò)程
	C．	一種元素在一種化合物中可顯示不同的化合價(jià)
	D．	均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

13．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+30₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O，則X的化學(xué)式為（　�。�

A．

C2H5OH

B．

C2H4

C．

CH3OH

D．

C2H6

12．如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖，試回答

（1）請(qǐng)指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處，說(shuō)明改正方法．
錯(cuò)誤①：瓶塞正放在桌面上，試劑瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上；
錯(cuò)誤②：天平稱(chēng)量時(shí)物品和砝碼放反了，天平稱(chēng)量應(yīng)該左物右碼．
（2）若將（1）中的錯(cuò)誤更正后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是5g；如果向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是增加一些氯化鈉的量．
（3）量取水時(shí)，應(yīng)選用100mL的量筒（從10mL，100mL中選擇）；量水讀數(shù)時(shí)，量筒必須平放，視線(xiàn)要跟量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平．
（4）E操作的作用是加速溶解．
（5）若將（1）中的錯(cuò)誤更正后重新配制溶液，測(cè)得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%．請(qǐng)你分析可能的原因有②③⑤．（填序號(hào)）
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
⑤氯化鈉晶體不純．

11．下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（　　）

A．

填充氮?dú)?/td>

B．

填充空氣

C．

填充二氧化碳

D．

抽成真空

10．下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

	A．	鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來(lái)鐵絲的質(zhì)量
	B．	50ml水和50ml酒精混合，總體積小于100ml
	C．	4g硫和4g氧氣反應(yīng)，一定生成8g二氧化碳
	D．	某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

9．下列物質(zhì)中，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A．

氯化銅CuCl

B．

硫化鈉Na2SO4

C．

硫酸鐵Fe2（SO4）3

D．

磷酸鎂MgNO3