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6．下列物質的用途只與化學性質有關的是（　�。�

	A．	用活性炭吸附有毒氣體
	B．	用銅做導線
	C．	用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體
	D．	用二氧化碳氣體滅火

5．請用數(shù)字和化學符號填空：
（1）溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg
（2）2個亞鐵離子2Fe²⁺
（3）磁鐵礦的主要成分是Fe₃O₄
（4）赤鐵礦的主要成分是Fe₂O₃
（5）“雪碧”中的一種酸H₂CO₃；
（6）“洋和大曲”中的主要成份酒精C₂H₅OH；
（7）能進入人體血液中的亞鐵離子Fe²⁺；
（8）分子結構與足球相似，應用于材料科學、超導體方面研究的單質C₆₀；
（9）農村大力推廣使用的沼氣（又名天然氣）的主要成分CH₄；
（10）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉CO．

4．用試管加熱液體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是
（1）試管外壁有水
（2）試管受熱不均勻容易炸裂
（3）試管外壁碰觸到酒精燈燈芯．

3．某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法．

【提出問題】如何利用石灰石（主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應來測定生成CO₂的質量和體積，并處理數(shù)據(jù)．
【實驗設計】通過圖1兩個實驗分別測定CO₂的質量和體積：
【分析與表達】
（1）上述兩個實驗中，都會看到的實驗現(xiàn)象是產生大量氣泡．
（2）實驗I中，將小燒杯中的所以稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中碳酸鈣完全反應的操作及實驗現(xiàn)象是：最后一次加入稀鹽酸，仍沒有氣泡產生．
（3）實驗II中，先連接好裝置，再檢查裝置的氣密性（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中．
【記錄與處理】
（4）實驗I中電子天平的精確度較高，不能用托盤天平代替，因為托盤天平的精確度只有0.1g（填“1”或“0.1”），另外已知實驗I反應前的總質量 m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸），要計算生成CO₂的質量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC．（填字母）
A．m（小燒杯）      B．m（大燒杯）      C．m（大燒杯+反應后剩余物）
（5）實驗II的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
注射器讀數(shù)/ml	60.0	85.0	88.0	89.0	89.5	89.8	89.9	90.0	90.0	90.0

①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO₂的體積是80ml，理由是原稀鹽酸占有10mL體積．
②根據(jù)你的認識，如圖2所示，在坐標圖中用圓滑曲線繪制出0～10min生成CO₂體積隨時間變化的曲線．
【反思與評價】
（6）請你綜合各方面原因分析，你認為實驗I的優(yōu)點是操作簡單，便于讀數(shù)，實驗II的優(yōu)點是反應在密閉體系中進行，誤差小，更環(huán)保．

2．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣
含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大．
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計如圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速
鐵生銹．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目	實驗前	實驗后
	燒杯中水的體積	燒杯中剩余水的體積	集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積
體積/mL	80.0	54.5	126.0

【交流表達】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵，寫出該反應的文字表達式鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵．
（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%（計算結果精確到0.1%）．
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：（每空2分）
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確；②測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確．

1．實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖8中的A（填標號），寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a （填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在a （填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水．
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練．
①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖8中D（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流；②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺，析出的固體中一定含有的物質是氯化鈣．
（5）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用A（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用排水法和向上排空氣法，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是難溶于水、密度小于空氣．

20．將以下物質對應的用途填在空格中（填序號）
A．除去冰箱異味    B．作膨化食品保護氣    C．促進水中小顆粒沉降   D．常用作舞臺生“煙”
①氮氣B；②活性炭A； ③干冰D；④明礬C．

19．下列關于水的說法正確的是（　�。�

	A．	水是由氫氣和氧氣組成的
	B．	過濾是凈化水的一種方法
	C．	凡是無色透明的水都是純凈物
	D．	可以用紫色石蕊試液檢驗硬水和軟水

18．歸納推理是學習化學的重要方法之一．下列有關事實和推理得到的結論合理的是（　�。�

	事實	結論
A	二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用	不同的反應有時可以使用同一種物質作催化劑
B	白磷和紅磷均是由磷元素組成的物質	白磷和紅磷屬于同一種物質
C	C與O2反應能放出大量的熱	C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應
D	活性炭可以吸附水中的色素和異味	活性炭可除去水中所有雜質

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．已知氯化鐵與氯化銅對H₂O₂分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括（　�。�
①實驗溫度；  ②H₂O₂的濃度；   ③催化劑質量   ④氯化鐵與氯化銅的顆粒大�。�

A．

①②

B．

②③

C．

全部

D．

①②④