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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)用過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?

【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:

①主要因素:反應(yīng)物本身的性質(zhì);

②外界因素:溫度,濃度,壓強(qiáng),催化劑,光,激光,反應(yīng)物顆粒大小,反應(yīng)物之間的接觸面積和反應(yīng)物狀態(tài);

③另外,x射線,γ射線也會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。

【作出猜想】下面是小組內(nèi)三位同學(xué)所做的猜想,請(qǐng)你完成小麗的猜想。

小紅同學(xué):H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率。

小明同學(xué):催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.

小麗同學(xué):我認(rèn)為_(kāi)______________可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

⑴.小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)如表:(其他實(shí)驗(yàn)條件:溫度、催化劑用量等均相同)

請(qǐng)你分析回答:H2O2溶液的濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?

__________________

⑵.小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如表:(其他實(shí)驗(yàn)條件:過(guò)氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)

請(qǐng)你分析回答:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;催化劑MnO2的用量對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?__________

⑶.如果你是小麗同學(xué),在驗(yàn)證你的猜想時(shí),你的實(shí)驗(yàn)方案是:______________________。

【反思與交流】通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn),你還想探究的問(wèn)題或還想學(xué)習(xí)的知識(shí)是______________________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)最新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:飲用水質(zhì)消毒可用二氧化氯、臭氧替代氯氣等傳統(tǒng)消毒劑,二氧化氯(ClO2)是一種黃紅色、有刺激性氣味氣體,二氧化氯常用硫酸雙氧水法制備,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2+Na2SO4+O2+2H2O,現(xiàn)需要135 kg氯氣用于自來(lái)水消毒,

(1)、二氧化氯(ClO2)的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

(2)、理論上需要含H2O2 50%的工業(yè)級(jí)過(guò)氧化氫多少千克?

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

近期,原央視著名節(jié)目主持人柴靜拍攝的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對(duì)霧霾天氣的關(guān)注。霧霾的形成和空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5就是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列措施不能減少PM2.5污染的是( )

A. 用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 B. 多部門(mén)齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染

C. 用農(nóng)作物秸稈做燃料 D. 購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列現(xiàn)象中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)一層白色固體

B. 敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出

C. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑

D. 建筑工地上生石灰長(zhǎng)時(shí)間露天放置

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

向盛有某液體的燒杯中逐滴加入x溶液至過(guò)量(如圖1),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A. 過(guò)濾 B. 加熱液體

C. 除去CO中的水蒸氣 D. 量取9.3mL液體

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有

A. 4個(gè)       B. 5個(gè)      C. 6個(gè)     D. 7個(gè) 

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A. 加入過(guò)量稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉

B. 用在空氣中灼燒的方法去掉氧化銅中的銅

C. 加入熟石灰、然后用研磨的方法鑒別氯化鉀與氯化銨固體

D. 用水鑒別碳酸鈣和氫氧化鈉兩種粉末狀固體

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 30℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于25%

B. 升溫能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C. 10℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的大

D. 兩種飽和溶液從30℃降到20℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省日照市九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

C. 硝酸鉀中含有K元素和N元素,所以硝酸鉀屬于復(fù)合肥

D. 溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案