科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息正確的是:
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A. ②③屬于金屬元素
B. ①②屬于同種元素
C. ③④是陰離子
D. ②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得 反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是:
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. a和c是化合物 B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) C. X=2.0 D. d一定是催化劑
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃,擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”.人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e﹣3”,解決地球能源危機(jī).已知“C﹣13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則“He﹣3”所指的氦原子核內(nèi):
A. 含有3個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子 B. 含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C. 含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子 D. 含有3個(gè)中子,沒(méi)有質(zhì)子
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是:
選項(xiàng) | 混合物 | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | CuO(C) | 隔絕空氣加強(qiáng)熱 |
B | CO(CO2) | 將混合氣通過(guò)灼熱的氧化銅 |
C | CO2(CO) | 點(diǎn)燃混合氣體 |
D | N2(O2) | 通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下圖是生活中常用的金屬制品:
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(1)上述金屬制品中,利用其導(dǎo)熱性的是_______(填序號(hào)),鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),請(qǐng)舉例說(shuō)明______________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)鋼鐵是常用的金屬材料,寫出工業(yè)上用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式:___________________.
(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層_____________,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.鐵制水龍頭易生銹,請(qǐng)寫一條能防止鐵制品生銹的方法______________。
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
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(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①______,②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置序號(hào)),判斷O2已收集滿的方法是______.
(3)用高錳酸鉀制取O2時(shí),裝置A試管口放一小團(tuán)棉花,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________.
(4)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干 b.溶解
c.過(guò)濾 d.洗滌
(5)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是______.
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
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(1)操作①的名稱是____,進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、__________等儀器,其中玻璃棒的作用是________;若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因______.
(2)小林為了探究水的硬度,取少量液體D于試管中,加入少量____,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水.在生活中操作③常采取________的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)你任舉一種生活中節(jié)約用水的措施:___________________.
(4)如果你想繼續(xù)探究水的組成,可借助水電解器,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
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(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________.
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào)).
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行“CO還原氧化鐵”的實(shí)驗(yàn)(如圖),待紅色氧化鐵完全變成黑色粉末時(shí)停止加熱,繼續(xù)通入CO冷卻到室溫.為檢驗(yàn)生成物是否全部為鐵粉,他們?nèi)〕鲞m量的黑色粉末用磁鐵驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引.
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【提出問(wèn)題】CO還原氧化鐵后所得黑色粉末全部是鐵粉嗎?
【查閱資料】查閱到的相關(guān)資料:
(1)CO與氧化鐵在570℃以上時(shí),依次發(fā)生下列3個(gè)反應(yīng):
3Fe2O3+CO
2Fe3O4+CO2 Fe3O4+CO
3FeO+CO2 FeO+CO
Fe+CO2
(2)在鐵的氧化物中,僅有氧化鐵是紅色(其余皆是黑色),僅有氧化亞鐵在空氣中會(huì)很快被氧化成氧化鐵,僅有四氧化三鐵具有磁性.且四氧化三鐵不溶于酸、不與酸反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】請(qǐng)你結(jié)合課本知識(shí)和查到的資料信息,對(duì)黑色粉末的組成提出猜想.
猜想①:黑色粉末全部是鐵粉;
猜想②:黑色粉末全部是四氧化三鐵;
猜想③:黑色粉末________________________.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想(假設(shè)各組分均能被檢出).
A.取樣裝入試管,_________________,則猜想①正確.
B.取樣裝入試管,_________________,則猜想②正確。
C.取樣裝入試管,_________________,則猜想③正確
【反思與拓展】
(1)做“CO還原氧化鐵”實(shí)驗(yàn),如何操作才能確保氧化鐵被完全還原成鐵粉?請(qǐng)你提出1條建議:___________________________.
(2)據(jù)報(bào)道,大型超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有少量的氧化亞鐵,一旦密封包裝破損氧化亞鐵就會(huì)變?yōu)開_____色,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn).請(qǐng)寫出氧化亞鐵在空氣中自然變色的化學(xué)方程式:_________________.
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
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(1)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________.
(2)打開分液漏斗活塞后,B中白磷能夠燃燒的原因是___________________________.
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。
(4)可用F裝置收集氣體,也可用如圖乙裝置來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果___________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
(5)將內(nèi)部連有一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞和一個(gè)兩端不封口的U形管相連,如圖丙所示,向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。關(guān)閉K2,打開K1觀察到的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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