科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是( )
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 |
B | 50℃時,將17g KCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時,KCl的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 該氣體是CH4 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有氫、氧、硫、鐵四種元素,請選用其中兩種或幾種元素組成符合下列要求的物質,寫出化學式各一個:
(1)酸
(2)堿
(3)金屬氧化物
(4)鹽 .
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
分類是化學研究物質的一種方法,同一類物質具有相似的化學性質.請根鋸下列要求填空:
(1)請寫出下列在溶液中發(fā)生的反應的化學方程式:
①氯化銅溶液與鋅反應:
②硝酸銀溶液與鹽酸反應:
③碳酸鈉與硫酸反應:
④硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應:
(2)以上反應中,屬于酸共同的化學性質的是 (填編號),屬于銅鹽共同的化學性質的是 (填編號).
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.
(1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是 .
(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現象的是 (填序號).
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
(2)鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后焙燒,將鎘轉化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是 .
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
鹽酸是一種重要的化工產品,也是實驗室中重要的化學試劑.
(1)增大壓強,HC1由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 .
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應.
①可以看到的現象是 .
②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
,
,
.
![]()
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 (填選項).
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag.
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KC1的混合液)轉化為氯化鎂晶體.實驗室中模擬該轉化的過程如下,回答有關問題.
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰,充分反應后過濾.
①該過程中發(fā)生了多個反應,其中會大量放熱的反應是(填化學方程式)
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有 .
(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2.為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過量.
①反應的化學方程式是 .
②通過計算,可準確知道所需鹽酸的量.理論上溶解11.6gMg(OH)2需要36.5%HCl溶液 g
③由于準確稱量Mg(OH)2的步驟繁瑣,實驗中并不常用,而是通過一定操作方法來達到到控制鹽酸用量的目的.操作是:將Mg(OH)2加入燒杯中,逐漸緩慢加入一定量的鹽酸,并用玻璃棒攪拌, .
(3)制備氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl2溶液,冷卻結晶.
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質,某同學用自制的簡易凈水器提純粗鹽,效果不理想.用自制的簡易凈水器凈化后的粗鹽水仍含可溶性雜質,他設計了如圖的除雜流程:
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(1)步驟①反應的化學方程式為 ;
(2)步驟②反應的化學方程式為 ;
(3)步驟③操作a的名稱是 ,步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和 .
(4)最后從精鹽水中提取食鹽可采取 操作.
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
請根據如圖所示的實驗裝置回答問題:
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(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b
(2)實驗室若用裝置A制取氧氣,則所需的藥品為 ,若用裝置B制取,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)實驗室收集二氧化碳一般選用裝置 (填序號).若選用C收集,則可以將冷水換成溫水,其理由是 ,若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質是 .
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放.
(1)鎂元素在自然界中是以 (填“單質”或“化合物”)形式存在.
(2)工業(yè)制鎂的一種原理是 2MgO+Si+2CaO
2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應有促進作用,且能防止空氣中的物質與Mg反應使產品混有 (填化學式).
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得.小華利用鎂與鹽酸反應后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實驗如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體.共消耗8.4g CaO.
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質量為2.4g.
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學方程式為 .
②通過所得MgO的質量計算上述廢液中含MgCl2的質量m= g.
③分析實驗數據,可知步驟Ⅰ中反生的化學反應有:
CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓; .
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
同學們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復合肥”,使用到的藥品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl.同學們制得了成分不同的“鉀、氮復合肥”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請回答有關問題:限選試劑:稀鹽酸,稀硫酸,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水
(1)提出合理假設.所抽樣品的成分共有4種可能:
假設1:KCl和NH4HCO3;
假設2:KCl和NH4Cl;
假設3:K2SO4和NH4HCO3;
假設4: .
(2)形成設計思路.
①甲同學提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意?其理由是什么? .
②乙同學提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是 .
(3)【完成實驗方案】請?zhí)顚憣嶒灢僮骷芭c表中結論相符的預期現象.
實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
步驟1: |
| 假設2成立 |
步驟2: |
|
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