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園林工人在樹桿下部涂上一層石灰漿，這里石灰漿的作用是（    ）

A．美觀大方        B．殺菌作用        C．標(biāo)記作用       D．以上說法都不對 

25℃時向氯化鈣飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（  ）

A．溶質(zhì)的溶解度不變                 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C．仍為飽和溶液                     D．溶液的質(zhì)量不變

下列實驗基本操作中，錯誤的是(    )

A．稀釋濃硫酸         B．添加酒精        C．氧氣驗滿        D．稱氫氧化鈉固體

下列變化屬于化學(xué)變化的是 (    )

A．高錳酸鉀溶解于水                     B．洗滌劑清洗餐具上的油污

C．飽和石灰水升溫后變渾濁               D．氫氧化鈉清洗爐具中的油污

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是  （    ）

A．面粉           B．牛奶            C．花生油           D．白糖

測定某黃銅（銅和鋅組成）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將一定量黃銅加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中，二者恰好完全反應(yīng)，過濾，將所得固體洗滌、干燥后稱量為3.5g，請回答下列問題：             

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為　　         

（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                

（3）列出求解黃銅中參加反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式　　        

（4）該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　                                

（5）將反應(yīng)后得到的濾液加入54.7的水后，則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　           

（6）若工業(yè)上制備400t該黃銅，則需要含Cu₂S70%的輝銅礦的質(zhì)量為　254t　．        

實驗室里同學(xué)們探究氫氧化鈉與硫酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)                   

【探究活動】同學(xué)進(jìn)行了如圖實驗：                               

【搜集證據(jù)】加入一定量稀硫酸后觀察到（1）　　現(xiàn)象，證明二者發(fā)生了反應(yīng)．        

【解釋與結(jié)論】用化學(xué)方程式表示滴入稀硫酸后產(chǎn)生現(xiàn)象的原因（2）　　．        

【提出問題】最終燒杯溶液中溶質(zhì)的成分是什么？                       

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：硫酸鈉；          乙同學(xué)猜想：硫酸鈉和氫氧化鈉；         

【評價與交流】大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是（3）　　（填“正確”或“錯誤”），理由是          

（4）　．                                                   

甲同學(xué)為了證明自己的猜想，實驗如下：取少量鐵粉加入反應(yīng)后的溶液中，觀察到（5）　　現(xiàn)象，證明自己的猜想是錯誤的，溶液中的溶質(zhì)應(yīng)為（6）　　（填化學(xué)式）．                        

A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì)，通常狀況下E為氣體，如圖，用圓圈表示這五種物質(zhì)，用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．         

（1）請在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式；                    

（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式　　：                               

（3）A與過量B反應(yīng)的現(xiàn)象　　．                                 

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子及圖1儀器：           

（1）若補充儀器　　①　　（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_②　　．                                                   

（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質(zhì)的俗稱有①　　．          

②請連接A、B，并將圖2裝置圖補充完整；                         

③B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是　　                                  

④產(chǎn)生上述現(xiàn)象是因為錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，使瓶中氣體　　、　　、　，在壓強差的作用下，氣體導(dǎo)入B中．                           

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途：           

①鐵制成炊具 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏 ③洗滌劑清洗餐具 ④鹽酸制藥 ⑤濃硫酸作干燥劑 ⑥石灰漿粉刷墻壁        

請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：         

其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是（1）　　，包括事例為（2）　　（填序號）．