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根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
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(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a 酒精燈, b ▲ 。
(2)實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取二氧化碳,實驗室制取該氣體的化學方程式是 ▲ ,驗滿的方法是 ▲ 。
如用右圖裝置收集該氣體,氣體應從 ▲ (填“左”或“右”)端進入,如果用該裝置干燥所制得的氣體,應在瓶內盛放的試劑是 ▲ 。
(3)實驗室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣,實驗結束時應先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,目的是 ▲ 。若需要回收反應后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、
▲ 、洗滌、干燥。
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2015年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation)。水是生命之源,我們應該了解水,保護水資源。
(1)從組成角度看:水是由 ▲ 組成的。
(2)從結構角度看:水是由 ▲ 構成的。
①水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學式: ▲ 。
②水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將 ▲ 能轉化為化學能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進水的分解;下圖1是水的電解裝置,氫氣在與電源 ▲ 極相連的玻璃管內放出。
③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質區(qū)別在于 ▲ 。[
(4)從資源角度看:地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是 ▲ (填序號)。
A.洗手擦洗手液時不關上水籠頭 B.隨手關閉水籠頭
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
(5)從用途角度看:水能滅火,原理主要是 ▲ ;水能作溶劑,將下列調味品加入水中,不能形成溶液的是 ▲ (填序號)。
A.食鹽 B.白糖 C.味精 D.麻油
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學好化學,能幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的問題。
(1)利用洗滌劑的 ▲ 作用,可以用洗滌劑清洗油污;
(2)利用熟石灰的 ▲ 性,可以用熟石灰改良酸性土壤;
(3)利用活性炭的 ▲ 性,可以用活性炭去除冰箱中的異味;
(4)利用天然氣的 ▲ 性,可以用天然氣作燃料;
(5)檢驗飲用水的硬度可使用的物質是 ▲ ,生活中降低水的硬度可采用的方法是 ▲ ;
(6)除去熱水瓶膽內的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可使用的物質是 ▲ 。
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已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將13. 2gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應后,氣體變?yōu)?. 6g。下列說法正確的是
A.7. 6g氣體全部是O2
B.7. 6g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少4. 4g
C.反應后的固體是混合物 D.生成Na2CO3的質量為31. 8g
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向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應,下列情況中可能出現(xiàn)的有:①溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Cu;
②溶液只有Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
③溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
④溶液只有Fe(NO3)2,不溶物為Fe、Cu
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除雜方法不正確的是
| 選項 | 待提純的物質 | 除去雜質的方法 |
| A | CO2(CO) | 將混合氣體通過足量的灼熱的CuO |
| B | Cu(CuO) | 加入足量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥 |
| C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入適量的稀硫酸 |
| D | ZnSO4溶液(FeSO4) | 加入足量的鋅粉,過濾 |
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下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是
A.K+ 、SO42-、OH- B.Cl-、Na+、CO32-
C.Na+、C1-、SO42- D.Ag+、NO3-、C1-
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右圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲
B.t2℃時,等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到
t1℃,所得的溶液中甲的質量小于乙的質量
C.要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/p>
升高溫度的方法
D.當甲中含有少量乙時,可以用降溫結晶的方法提純甲
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衛(wèi)生部門建議,對高度懷疑或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用“達菲”抗流感藥物。達菲的化學式是C16H31N2PO8,則下列說法正確的是
A.達菲屬于有機物
B.達菲中氫元素的質量分數(shù)最大
C.達菲中碳、氫兩種元素的質量比是16∶31
D.一個達菲分子中含有一個氮分子
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中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法!帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非,下列做法正確的是
A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛
B.在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽,使其美味
C.在果汁中加入“塑化劑”,使其口感更好
D.在火腿腸中添加過量的亞硝酸鈉,使其保持肉質鮮美
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