科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中,有氣泡產生。將鎂條插入硫酸錳溶液中,如果有錳析出,則Mn、Mg、Cu的金屬活潑性由強到弱的順序是
A.Mn、Mg、Cu B.Mg、Mn、Cu
C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向下表的甲物質中逐滴加入相映的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,能用下圖所示曲線表示的是
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A.①② B.②④ C.③④ D.④
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)選擇H、C、Cl、S、O、Na五種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填在空格中:
(1)常用做調味品的一種鹽是________;
(2)實驗室中常用的揮發(fā)性酸是_____;
(3)常用作干燥劑的一種酸是________;
(4)廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)的一種堿________;
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。(1)現代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與 同時接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學方程式表示) 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
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(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是 ;
該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 ;
(2)表中不同種元素最本質的區(qū)別是 (填序號):
A.質子數不同 B.中子數不同 C.相對原子質量不同
(3)僅由l、7、8號元素中的三種組成的一種鹽的化學式為 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)在宏觀、微觀、符號之間建立聯系是化學學科的特點。
(1)現有下列微粒:①2O ②2O2 ③Al3+④SO42-,其中能表示2個分子的是 (填序號);由③和④兩種微粒構成的化合物的化學式是 。
(2)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
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請回答以下問題:
①A中氮元素與氧元素的質量比為 。
②四種物質中,屬于氧化物的是 (填字母)。
③上述變化的化學方程式為 。
④若有n個B分子參與反應,則生成物中含有的氧原子總數為 個。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,回答下列相關問題。
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(1)t1℃時,甲物質的溶解度為18g;那么該溫度下200g水中溶解 g乙,溶液達到飽和。
(2)t2℃時,比較甲、乙兩物質的溶解度大。 。
(3)若將t1℃ 時甲物質的飽和溶液100克和乙物質的飽和溶液200克分別升溫到t2 ℃(不考慮水分蒸發(fā)),兩物質的溶液中溶質的質量分數的關系是:甲 乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(9分)有關物質的轉化關系如圖所示:其中X、Y為兩種氣態(tài)單質, Z為常見金屬單質;A為最簡單的有機化合物,為天然氣的主要成分。B、C、D為氧化物、M是一種有毒的氣體。
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回答下列問題:
(1)寫出下列物質化學式
C: D: Y:
(2)反應①、② 、③、④中屬于化合反應的為 (填序號,下同),屬于置換反應的為 ;
(3)寫出反應①的化學方程式 ;
(4)若圖中的淺綠色溶液能與硝酸鋇生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則反應④的化學方程式 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)海邊盛產貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產燒堿的簡要工藝流程如下:
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請回答下列問題:
(1)A的化學式是 ,該物質的類別是屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式 ,該反應的基本類型為 。
(3)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產燒堿。在農業(yè)上,它的一種用途是 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)現有以下裝置、儀器。請根據要求回答問題:
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(1)儀器①的名稱是 。
(2)圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應該調節(jié)的螺絲是 (選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流,應選用 (從A至D選填序號)作為氣體發(fā)生裝置。
(4)D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時,可以隨時控制的反應停止和發(fā)生。從E至H選擇 (填序號)也可以組裝成一個可隨時使反應停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。
(5)若用下圖甲驗證CO2與水反應生成一種酸性物質,則瓶中裝入的試劑最好是 ;若用右圖甲收集某氣體時從d通入,推測該氣體具有的物理性質是 。
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(6)圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個容器中注入等體積的水和NaOH溶液,觀察到 現象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應。
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