科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 B.物
質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
C.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.物質(zhì)的制取和應(yīng)用
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科目: 來(lái)源: 題型:
氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。計(jì)算燃燒
20g
氫氣需要氯氣的質(zhì)量是多少?生成
氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。
其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無(wú)色氣體單質(zhì)。![]()
(1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B為 ▲ ,D為 ▲ 。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方
程
式:
A→B ▲ ;
D→B ▲ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)① ;② .
(2)用高錳
酸鉀制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ,裝置中還需要改進(jìn)的地方是 ,作用是 .寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .該反應(yīng)類(lèi)型屬于
(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,密度比空氣大,則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)
生裝置為 ,若用如圖2所示裝置收集該氣體,則氣體從
端進(jìn)入(填“a”或“b”).
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有H、O、s、C等四種元素,請(qǐng)選擇其中一種或幾種元素填寫(xiě)符合要求的化學(xué)式:
①引起酸雨的氣體 ; ②生命活動(dòng)中不可缺
少的氣體 ;
③生物體中含量最多的物質(zhì) ; ④導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過(guò)氧化氫溶液,其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣,在另一份(用B表示
)中加入少量的二氧化錳,下列關(guān)于A、B的圖象正確的是( )
|
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳
B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
D. 蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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| A. |
點(diǎn)燃酒精燈 | B. |
氧氣驗(yàn)滿(mǎn) | C. |
液體加熱 | D. |
量9.5mL液體 |
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