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下列反應中屬于中和反應的是（ ）
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| A | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O |
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| C | SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O | D | Fe2O3+ 3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O |
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下列敘述正確的是（ ）
A.濃鹽酸有揮發(fā)性，所以濃硫酸也有揮發(fā)性 B. pH < 6.5的雨水稱為酸雨
C.洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污
D.堿的溶液能使無色酚酞試液變紅色，所以使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿的溶液.
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實驗探究活動中得到的以下數據，其中錯誤的是( )
A、溫度計上顯示的室溫讀數為20℃ B、用廣泛pH試紙測得溶液pH為1.4
C、用托盤天平稱取7.9g氯化鈉固體 D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸
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用固體氯化鈉配制溶質質量分數一定的溶液時，正確的操作順
序是（ ）
A．稱量、量取、溶解、計算 B．溶解、計算、稱量、量取
C．計算、稱量、量取、溶解 D．稱量、量取、計算、溶解
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在一定溫度下，向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖，充分攪拌后，一定保持不變的是（ ）
A．溶質的質量 B．溶液的質量 C．溶質的質量分數 D．蔗糖的溶解度
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某化學小組同學為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質的質量分數。他們用銅鋅合
金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗。
請回答：
(1)生成氫氣的質量為 。
(2)合金中銅的質量為多少?該瓶稀鹽酸中溶質的
質量分數為多少?
(3)實驗完成后，向燒杯中再加入多少克水，能得到10％的氯化鋅溶液?
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某化學興趣小組的同學在整理實驗室時發(fā)現一瓶氫氧化鈉固體，于是他們對這
瓶氨氧化鈉固體的成分展開探究。
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?若發(fā)生變質，則變質的原因是a
(用化學方程式表示)
【猜想假設】猜想一：沒有變質； ’
猜想二：完全變質；
猜想三：部分變質；
【實驗探究】為了探究固體成分，他們分別進行了如下實驗：
(1)甲同學取少量固體于試管中，加入稀硫酸，產生了較多氣泡，他認為這瓶固體中含
有b ，從而否定了猜想一。
(2)為了進一步確定這包固體的成分，乙同學取少量固體于試管中，加水溶解后滴入酚
酞溶液變紅，于是他認為猜想三正確。
(3)丙同學認為乙的結論不嚴密，于是設計了以下方案，請你完成下列實驗報告：
【反思與交流】
(4)要除去久置的氫氧化鈉固體中的雜質，得到純凈的氫氧化鈉，可用e
(用化學方程式表示)·
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某中學進行的實驗操作考查，制定了個考簽：a．
的制��；b．
的制��；
c．用98％濃硫酸配制50g10％的稀硫酸；d．粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。
(1)甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：
甲同學抽到的考簽的實驗原理為 (用化學方程式表示)，應選用的儀器有 (填字母代號)。該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣，請寫出反應的化學方程式 。
(2)乙同學抽到序號為c的考簽，實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外，還應該提供的儀器是 (填儀器名稱)。
(3)丙同學抽到的考簽為粗鹽提純。
操作②的名稱為 (填操作名稱)，其中玻璃棒的作用是 。蒸發(fā)操作中當蒸發(fā)皿中出現 時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。
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精 D．碘酒