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根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(  )

A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

B.化學(xué)反應(yīng)的快慢

C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

D.參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量

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柑橘中含有對人體有益的檸檬烯,若用R表示檸檬烯,其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O210CO2+8H2O,則檸檬烯的化學(xué)式為(  )

A.C10H10        B.C10H16

C.C10H18  D.C9H10

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鋁土礦的主要成分是Al2O3,請按要求進(jìn)行計算:

(1)Al2O3中鋁元素與氧元素的原子個數(shù)比為            

(2)Al2O3 中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為             。

(3)Al2O3中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。(計算結(jié)果保留至0.1%)

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某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是             ;

【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是            。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并           后才能對試管加熱;

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是           ;

【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿(化學(xué)式為KOH),該反應(yīng)是          (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為                          。

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結(jié)合下列實驗裝置回答相關(guān)問題:

a)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為:

______________________________________,收集裝置應(yīng)選________(填編號);

實驗室用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為:_________________________________。

b)若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點是_________________________(寫一點)。

c)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_________________(填儀器名稱),并把A作如下改動:_____________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________。

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 已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):

D.___________,  E.___________, F.___________, X.___________。

(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學(xué)方程式:

__________________________________________________________________。

寫出C→H的化學(xué)方程式:___________________________________________。

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已知A物質(zhì)由兩種元素組成,下列反應(yīng)中能確定“A”物質(zhì)是由氫、氧兩種元素組成的有__________________(填序號)。

①A→H2 + O2                              ②H2 + O2→A

③H2 + CuO→Cu + A          ④Fe + A→Fe3O4 + H2

⑤NH4HCO3→NH3 + CO2 + A

你作出判斷的依據(jù)是______________________________________(用一句話說明)。

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 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)。請根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見右圖),填寫以下各圖中橫線上的空白。

 


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2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震.造成數(shù)百萬人飲水困難。完成下列各題:

(1)化學(xué)式H2O的意義是                                             (答一點即可)。

(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是             。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                    。

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