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若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,則水通電分解時,發(fā)生改變的是 (  )

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有關水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是____________;

圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質成分的區(qū)別是________________。

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達式:__________________________,A管中產生的氣體是___________________________________________________。

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水是一種重要的物質,在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。

(1)從變化的角度分析水的蒸發(fā)和水的電解,二者的區(qū)別是________,上述兩個過程中,分子一定發(fā)生了變化的是_________________________________。

(2)圖一是電解水的裝置,科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成,該反應的基本類型是____________。

(3)科學家還用點燃氫氣證明燃燒產物的方法,證實了水的組成。將尖嘴玻璃管噴出的純凈的氫氣點燃,伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中(圖二),實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是                                                  __。

(4)圖一電解水的裝置a管內產生氫氣,氫能將成為開發(fā)新能源的重點,原因是__________________________________________________________________。

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下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是____________________,當電源開關閉合后,發(fā)生反應的文字表達式為______________________。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改。

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氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液為氨水,氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。

(1)由題目所給信息,你知道氨氣的物理性質有___________________________;

化學性質有____________________________________________。(各舉一例)

(2)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中。

可能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________;

產生這一現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。

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電解水時,小明實驗得到氫氣和氧氣的體積比略大于2比1,針對這一現(xiàn)象,你認為下列做法不可取的是(  )

A.反復多次實驗查找原因

B.數(shù)值相差不多,可以認為實驗成功

C.大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水

D.查找實驗裝置是否漏氣

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《石灰吟》中的“烈火焚燒若等閑”形象地描述了化學反應:碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳,該反應的類型是(  )

A.化合反應                  B.既是化合反應又是分解反應

C.分解反應                  D.以上都不屬于

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某化學興趣小組在電解水的實驗中,當電解完amL水時,在正極收集到了bmL的氣體,則他們在負極可以收集到的氣體體積大約為(  )

A.b/2 mL            B.bmL           C.(a-b)mL            D.2bmL

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采用如圖裝置進行電解水實驗時,觀察到的現(xiàn)象或分析正確的是

(  )

A.兩電極上均有氣泡產生

B.左管內產生氫氣

C.右管內氣體能使帶火星的木條復燃

D.左、右管內氣體的體積比為1∶8

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物質不需要通過化學變化就能體現(xiàn)的性質是(  )

A.可燃性      B.揮發(fā)性      C.不穩(wěn)定性     D.還原性

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