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A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C 后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B；
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)基本類型為；；
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式；
（4）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是．

“同呼吸，共奮斗”是2013年世界環(huán)境日的中國主題．我國2013年初，數(shù)十座城市因PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的細菌顆粒物）嚴(yán)重超標(biāo)，形成連續(xù)多日的霧霾天氣，請你就如何減少PM2.5的排放，提出三點看法．
（1）；
（2）；
（3）．

如表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說明，請回答：

配料表	含碘量	儲藏方法	食用方法
精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）	20mg～40mg/kg	密封、避光、防潮	烹調(diào)時待食品熟后加入

（1）“含碘量”中的碘是指 碘（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）在碘酸鉀（KIO₃）中，碘的化合價為；
（3）碘酸鉀和氯酸鉀有著相似的化學(xué)性質(zhì)，在加熱時容易分解，其生成物之一是空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%的氣體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

如圖是探究燃燒條件的實驗．
（1）出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是
A．Y型試管中的白磷
B．Y型試管中的紅磷
C．燒杯底部的白磷
（2）燃燒著的磷會逐漸熄滅，則可能的原因是；
（3）該實驗說明燃燒的條件是；
（4）請寫出磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式．

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．若A、B、C均含有相同金屬元素，B→C反應(yīng)放出大量熱，E是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）請寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式：A，C．
（2）請寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
．

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）寫出圖中儀器⑤的名稱；
（2）利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，
（3）若補充一種儀器，再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣，你選擇的儀器是（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

生鐵和鋼都是鐵和的合金．將一生銹的鐵釘置于足量稀鹽酸中，開始觀察到鐵銹溶解，溶液由無色變黃色，發(fā)生這一變化的化學(xué)方程式為，后來逐漸發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生一些氣泡，該氣泡是（寫化學(xué)式）．

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料．
（1）鐵生銹的條件是：鐵與氧氣、直接接觸．
（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是．
（3）某同學(xué)為了驗證鋅、鐵、銅的活動性順序，完成了如圖所示實驗．他選擇了打磨過的鐵絲和硫酸鋅溶液，你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是．請根據(jù)選定的試劑寫出相關(guān)化學(xué)方程式．

小亮同學(xué)想通過實驗探究某企業(yè)用氨堿法制得純堿樣品的成分．
【提出問題】該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】通過分析，小亮做出如下假設(shè)：
（1）只含有Na₂CO₃
（2）含有Na₂CO₃和NaHCO₃
【查閱資料】

	NaHCO3溶液	Na2CO3溶液
加入稀鹽酸	現(xiàn)象Ⅰ	產(chǎn)生氣泡
加入飽和澄清石灰水	溶液變渾濁	現(xiàn)象Ⅱ
加入CaCl2溶液	無明顯現(xiàn)象	溶液變渾濁

（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為；
（2）現(xiàn)象Ⅱ?qū)��?yīng)的化學(xué)方程式為．
【實驗探究】

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①取少量樣品溶于水，加入過量CaCl2溶液	實驗現(xiàn)象   ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②將上述反應(yīng)后的混合物過濾，向所得濾液 中滴加   ．	實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡

【實驗結(jié)論】猜想Ⅱ成立
【實驗反思】實驗步驟①中，所加氯化鈣溶液要過量的目的是．

某化學(xué)興趣小組查閱資料得知，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等雜質(zhì)．為了將粗鹽提純，設(shè)計了如圖操作流程：

請你根據(jù)以上信息回答下述問題：
（1）操作Ⅰ的名稱為．
（2）加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為．
（3）加入過量碳酸鈉溶液的實驗?zāi)康氖?div id="sequggs" class='quizPutTag' contenteditable='true'>