將一白色固體與一溶液混合有大量氣泡產(chǎn)生，則符合這一條件的下列組合是

1. A.
   二氧化錳與雙氧水
2. B.
   碳酸鈉粉末與稀鹽酸
3. C.
   鐵粉與稀硫酸
4. D.
   生石灰與稀鹽酸等

2011年4月，繼上海、浙江溫州“染色饅頭”事件之后不久，遼寧沈陽(yáng)又發(fā)生了“毒豆芽”事件．本來(lái)生產(chǎn)豆芽過(guò)程中是不允許使用任何添加劑的．但在“毒豆芽”至少使用了4種添加劑，其中加入尿素和6-芐氨基腺嘌呤（化學(xué)式為C₁₂H₁₁N₅）可使豆芽長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)，而且可以縮短生產(chǎn)周期，增加黃豆的發(fā)芽率．但是人食入后，會(huì)在體內(nèi)產(chǎn)生亞硝酸鹽，長(zhǎng)期食用可致癌．6-芐氨基腺嘌呤化學(xué)式為C₁₂H₁₁N₅，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）6-芐氨基腺嘌呤中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______．
（2）6-芐氨基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（保留一位小數(shù)）．
（3）如果食用的“毒豆芽”時(shí)，6-芐氨基腺嘌呤中的氮元素有20%會(huì)轉(zhuǎn)化成亞硝酸鈉（NaNO₂），則每食用45g的6-芐氨基腺嘌呤，在我們體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)亞硝酸鈉（NaNO₂）______g．

通過(guò)學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì)．但細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
[提出問(wèn)題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
[查閱資料]通過(guò)查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物 質(zhì)	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
顏 色	白色	白色	淡黃色	白色	白色	白色

[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們認(rèn)為淡黃色的物質(zhì)是Mg₃N₂，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行驗(yàn)證________；
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________；
[反思交流]小杰同學(xué)認(rèn)為，在查閱資料時(shí)，有一種物質(zhì)完全可以不考慮，請(qǐng)推斷該物質(zhì)的是________（寫化學(xué)式），名稱________，你的理由是________；
通過(guò)探究，你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是________．

最近報(bào)道，慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增強(qiáng)，還可促進(jìn)鈣的吸收．
（1）喝酸牛奶后，胃容物的pH______（選填“增大”或“減小”）．
（2）“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”，這是因?yàn)楹�乳飲料中______等營(yíng)養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低．
（3）“鈣爾奇D”是一種常見補(bǔ)鈣劑，如圖是“鈣爾奇D”說(shuō)明書的一部分．思考后，請(qǐng)完成以下任務(wù)：寫出胃液與“鈣爾奇D”反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

“三聚氰胺牛奶、蘇丹紅咸蛋、廋肉精豬肉、牛肉膏、染色饅頭、墨汁薯粉、地溝油…”中國(guó)的食品安全問(wèn)題已成為眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)．據(jù)2011年5月10日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，東莞某作坊用化糞池水熬地溝油，原料殘?jiān)�中竟有衛(wèi)生巾！地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B₂，其化學(xué)式為C₁₇H₁₄O₆，請(qǐng)計(jì)算：
（1）1個(gè)黃曲霉素B₂分子由______個(gè)原子______（填“構(gòu)成”或“組成”）．
（2）黃曲霉素B₂中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）黃曲霉素B₂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為______（精確到0.1%）．

實(shí)驗(yàn)室有如下裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)示的儀器名稱是①______②______
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：______
裝置A中試管口略向下傾斜的目的是______
（3）收集氣體時(shí)，可選用裝置______（填“F”或“G”）來(lái)代替裝置E
（4）實(shí)驗(yàn)室常用固體氯化銨和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來(lái)制取氨氣，氨氣是一種極易溶于水的氣體．要制取和收集氨氣，可從裝置A、B、C、D、E裝置中選取______（填標(biāo)號(hào)）來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置．反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

下列各種說(shuō)法中，正確的是

1. A.
   蠟燭在氧氣中燃燒是分解反應(yīng)
2. B.
   物質(zhì)與氧氣接觸就可以燃燒
3. C.
   實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣是分解反應(yīng)
4. D.
   在空氣中不能燃燒的物質(zhì)都不能與氧氣反應(yīng)

下列不屬于鹽酸和硫酸共有的化學(xué)性質(zhì)的是

1. A.
   能與碳酸鈉反應(yīng)，放出二氧化碳
2. B.
   能與鎂反應(yīng)生成H₂
3. C.
   能與硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀
4. D.
   能與氫氧化銅反應(yīng)生成有色溶液

某校初中化學(xué)興趣小組的學(xué)生，將一些可溶性化合物溶于水，配成甲、乙兩瓶溶液，共含有H⁺、K⁺、Ag⁺、Ba²⁺、OH^-、Cl^-、、八種離子，每瓶溶液里含有各不相同的四種離子．已知向甲瓶溶液中滴入紫色石蕊試液后，溶液變成藍(lán)色，據(jù)此推知乙瓶溶液中的離子應(yīng)該是________（填離子符號(hào)）．

簡(jiǎn)述在我國(guó)某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說(shuō)法．請(qǐng)用化學(xué)觀點(diǎn)解釋上述說(shuō)法．