欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

相關習題
 0  129468  129476  129482  129486  129492  129494  129498  129504  129506  129512  129518  129522  129524  129528  129534  129536  129542  129546  129548  129552  129554  129558  129560  129562  129563  129564  129566  129567  129568  129570  129572  129576  129578  129582  129584  129588  129594  129596  129602  129606  129608  129612  129618  129624  129626  129632  129636  129638  129644  129648  129654  129662  211419 

科目: 來源: 題型:

在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的后果:
(1)傾倒細口瓶里的藥液時標簽沒向著手心
 

(2)實驗用剩的藥品放回原瓶
 

(3)用高錳酸鉀制氧氣時試管口沒有塞棉花
 

(4)排水法收集氧氣時剛一冒出氣泡就立即收集
 

(5)用高錳酸鉀制氧氣結束時沒有將導管移出水槽就先熄滅了酒精燈
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用500t含氧化鐵質量分數(shù)為70%的赤鐵礦煉鐵,則可以煉出含雜質4%的生鐵多少噸?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:
(1)該實驗操作是將
 
 滴加到另一種溶液中.
(2)當加入溶液的質量為a g時,所得溶液中的溶質為(寫化學式)
 

(3)當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈
 
 色
(4)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應時觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應是否發(fā)生,某班同學設計了實驗方案進行探究:向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液,不斷滴入稀鹽酸,并用玻璃棒攪拌.如果實驗現(xiàn)象是
 
 就可以證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

固體KNO330g,放入20℃的100g水中充分攪拌后,有5g固體沒有溶解.回答下列問題:
(1)將固體過濾后所得溶液是20℃時的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和和”),使其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?div id="nj4btpz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(答兩點)
(2)20℃時KNO3的溶解度為
 

(3)過濾后所得KNO3溶液溶質的質量分數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請回憶老師做的“二氧化碳與水反應”的演示實驗并分析下列四組對比實驗回答問題:
①向裝有2mL稀醋酸的試管中滴加兩滴紫色石蕊試液;
②向裝有2mL蒸餾水的試管中滴加兩滴紫色石蕊試液;
③向裝有二氧化碳的干燥集氣瓶中放入干燥的紫色石蕊試紙;
④將二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的試管;
(1)能使紫色石蕊變紅的是實驗①和實驗
 

(2)實驗②說明
 
,實驗③說明
 

(3)將第④組實驗后的試管用酒精燈加熱,觀察到的現(xiàn)象是
 
,化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

以下是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:②
 
  ④
 
 

(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
 
,則說明該裝置不漏氣.
(3)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳,選用的儀器是②和
 
_(填字母序號).小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
 

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某校課外活動小組,欲測定一待旅游開發(fā)的巖洞內空氣中二氧化碳的體積分數(shù)(假設洞內空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體).進行了如下實驗:
(1)取樣.他們準備從巖洞的底部取樣,請你設計用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法:
 
;
(2)測定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣,按上圖所示的裝置進行實驗;若乙裝置中NaOH溶液能吸收二氧化碳氣體,且實驗結束后,量筒內水的體積為99mL,此數(shù)據(jù)是
 
的體積數(shù)(用序號填寫)
A.二氧化碳B.氮氣和氧氣的混合氣體    C.空氣中除二氧化碳外的所有氣體
(3)計算:洞底空氣中二氧化碳的體積分數(shù)為
 
;
(4)實驗中使用多孔球泡的目的:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是小軍同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖.
請回答下列問題:
(1)寫出A、D、E裝置圖中一種玻璃儀器的名稱:
A:
 
      D:
 
      E:
 

(2)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管
 
(選填“b”或“c”)相連接.檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是
 
.但小軍在驗滿時發(fā)現(xiàn)小木條一直在持續(xù)燃燒(驗滿操作正確),其原因可能是(答一條)
 

(3)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,可驗證二氧化碳的性質是
 

(4)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:
 

(5)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質
 
,化學性質
 
,
 
.利用二氧化碳的這種性質,生活中可用于
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學式表達式為:
 
,發(fā)生裝置應該選用
 
,該裝置有一處不足,請改正:
 
.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置
 
,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是
 

(3)某同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實驗結束時,乙同學
發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產量.針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想 I:反應生成的MnO2分解放出O2;
猜想 II:反應生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想 III:反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【實驗驗證】同學們分成兩組,分別進行下列實驗:
第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變,則猜想
 
錯誤;
第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想 II正確的結論.該組同學選擇的
實驗方法是
 

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢且需要的溫度較高,但如果將KMnO4固體與
KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快.請說明KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑,為什么?
 

【實驗反思】通過以上實驗探究,你對“實驗室制取氧氣”還想探究的問題是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

觀察比較與歸納是學習化學的重要方法.對于以下三個文字表達式:
鎂+氧氣
 點燃 
.
 
氧化鎂   碳+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳    硫+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化硫
通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中三點:
 
;②
 
;③
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案