實驗室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取純凈、干燥的一氧化碳，再還原氧化銅，并驗證產(chǎn)物，請根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答下列問題：

（1）用字母標號表示裝置連接的正確順序（每種裝置只用一次）：
A→______→______→______→______→E；
（2）D裝置中觀察到的現(xiàn)象是______，D處發(fā)生反應的化學方程式是______
（3）E裝置點燃尾氣的原因是______．

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．

（1）寫出標號儀器的名稱：①______、②______：
（2）我們已經(jīng)學過實驗室制取O₂、H₂、CO₂三種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點______（填序號）．
A．需要加熱　B．需用催化劑　C．沒有氣體參加反應　D．生成的氣體只有一種
（3）氣體發(fā)生裝置B可用來制取CO₂，其反應的化學方程式為：______，可采用______裝置來收集較純的二氧化碳（填序號）．

當你走進花園時，會聞到花香，這一現(xiàn)象說明：________．

回答下列有關化學用語的問題．
（1） 判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將序號填在相應的橫線上：
A．O^2-B．H₂O　　 C.2NO　　 D．O
①表示分子個數(shù)的是 ______；②表示一個離子所帶電荷數(shù)的是 ______；
③表示元素化合價的是 ______；④表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 ______．
（2） 寫出下列各物質(zhì)的化學式：①干冰 ______；②天然氣的主要成分 ______．

2010年11月15日，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，本次火災得以在短時間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物，元兇極有可能是施工隊所使用的保溫材料聚氨酯（PU）材料．事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)．聚氨酯泡沫等易燃材料，由四個無證電焊工違章操作引起．則回答下列問題：
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于______（填“有機”或“無機”）材料．并根據(jù)這次火災，回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)______．
（2）聚氨酯材料的保溫性能好，但阻燃性能差，易燃加速火勢蔓延，且快速釋放出有毒氣體．燃燒速度快導致火勢加速蔓延，燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體的化學式為______．

Ⅰ請你參與下列探究：
[問題情景]黃華元小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望，生成的是什么氣體？
[提出猜想]從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO₂、O₂、H₂．
[查閱資料]SO₂易溶于水，它能與NaOH反應，生成Na₂SO₃，Na₂SO₃中S元素的化合價為______價．
[方案設計]依據(jù)上述猜想，實驗小組同學設計了如下方案：
Ⅱ小希同學認為是SO₂，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．
（2）實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體

用該裝置實驗如果放出的是O₂和H₂的混合物，你認為方案中的安全隱患是______．
（3）小曼同學認為：為確保安全，實驗前應先收集一試管氣體進行______（填實驗操作名稱）后，方可采取上面的裝置進行實驗．
[實驗探究]經(jīng)小曼確認安全后，小組同學首先對裝置A進行稱量，再將收集到的氣體從a處通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產(chǎn)生的氣體是______．
[思維拓展]經(jīng)檢驗原溶液中只含有一種陰離子，有上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能還含有的物質(zhì)的化學式為______．為了證明實驗結論是否正確，小張同學提議向此溶液中滴加NaOH，若看到______現(xiàn)象，可以證明結論正確．

在氫氧化鉀溶液中滴入幾滴無色酚酞，溶液呈________色；然后滴加稀鹽酸至恰好完全反應時，溶液的PH________7（填“大于”、“小于”或“等于”）．該反應的化學方程式為________．

“中國航天，給力中國”．載人航天飛船可用反應2Na₂O₂+2CO₂═2R+O₂來提供氧氣，物質(zhì)R的化學式是

1. A.
   CO
2. B.
   Na₂O
3. C.
   NaOH
4. D.
   Na₂CO₃

選擇符合下列要求的物質(zhì)，將其代號填寫在相應的空格里．
①維生素 ②燒堿 ③硬水④黃銅 ⑤金剛石 ⑥液氧 ⑦氯化鈉 ⑧硝酸鉀 ⑨用氯酸鉀制取氧氣后的剩余物 ⑩生石灰
（1）由分子構成的單質(zhì)（填序號，下同）______；（2）含有氯離子的純凈物______；
（3）通過溶解、過濾可分離的混合物______；　 （4）屬于六大營養(yǎng)素中的有機物______；
（5）農(nóng)業(yè)上作復合肥的______；　　　　　　　 （6）可作干燥劑的氧化物______；
（7）屬于金屬材料的______．

下列物質(zhì)可以作為復合化肥施用的是

1. A.
   CO（NH₂）₂
2. B.
   NH₄H₂PO₄
3. C.
   NH₄NO₃
4. D.
   Ca（H₂PO₄）₂