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下列粒子的結構示意圖中屬于陽離子的是（　�。�

化學是研究物質的結構、性質以及變化規(guī)律的科學，研究元素知識是學好化學的基礎．下表包含部分元素的相關信息，完成以下填空：

（1）1869年，科學家發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．
（2）請畫出17號元素原子結構示意圖，該元素在化學反應中比較容易（填“得到”或“失去”）電子變成離子．
（3）上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
（填化學式）．
（4）圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=：氯元素的原子最外層電子數(shù)Y=，則與氯元素化學性質相似的元素是：
（5）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后形成的粒子符號是：，它的核外電子排布與元素的原子核外電子排布相同．
（6）上圖中的排列具有一定的規(guī)律，如：同一行中，從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加．你還能找到哪些規(guī)律？試寫出其中一個：
（7）寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式：名稱：．

據(jù)圖回答：氟、硒和碘元素中有相似化學性質的是；已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期，則硒元素位于第周期．

如圖一是化學實驗中常見的幾種裝置．請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①；
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取氧氣，寫出實驗室制取該氣體的表達式．
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置．請簡述應如何使用E裝置收集該氣體？
．
（4）該同學用D裝置收集滿了兩瓶氧氣，按照圖二所示進行實驗：該實驗中能夠觀察到的現(xiàn)象是，說明氧氣具有的性質是．

在實驗室中，可選擇如圖裝置制取氣體．
（1）用A、C裝置制取氧氣，寫出一個反應的化學方程式；停止加熱時，應如何操作？
（2）確定B作為氣體發(fā)生裝置應滿足的條件是什么？

如圖為某化學反應的示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子．下列說法正確的是（　�。�

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：① ②．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，裝入藥品前，應先檢查裝置；當觀察到D裝置中時，開始收集氧氣；實驗結束停止加熱時，要先，然后再熄滅酒精燈．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，除過氧化氫外還需要用到什么化學藥品是：（填名稱），其起作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質（填“能”或“否”）．
（4）用集氣瓶收集氧氣，應選用的收集裝置是：（填寫字母“C”或“E”），驗滿的方法是：．

寫出下列反應的文字表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；屬于反應（填“化合”或“分解”）
（2）加熱暗紫色的固體制取氧氣；屬于反應（填“化合”或“分解”）

寫出下列化學反應的文字表達式．
（1）硫在空氣中燃燒：
（2）紅磷在氧氣中燃燒：
（3）高錳酸鉀受熱：
（4）細鐵絲在氧氣中燃燒：．

舉實例分析說明影響可燃物燃燒的因素，請你完成下表：

影  響  因  素	原  理  解  釋	實     例
①可燃物的	著火點越低越易點燃	紙張比煤更易點燃．
②氧氣濃度的大小	氧氣濃度越大燃燒越劇烈
③可燃物與氧氣的接觸面積		將木柴劈開架空后易燃燒