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科目: 來源: 題型:解答題

物質的性質決定用途,用途反映性質.請將下列物質與對應的性質和用途用直線連接
氧氣       固態(tài)易升華吸熱     支持液化石油氣燃燒放熱煮東西
二氧化碳     硬度大         制作玻璃刀
金剛石      具有還原性       作消毒劑
乙醇       具有助燃性       制造云霧
一氧化碳     能殺菌消毒       冶煉金屬.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:

(1)圖中微粒共有______種元素,其中屬于非金屬元素的只有______(填序號,下同).
(2)C、D表示的微粒相同之處有______、______等.

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科目: 來源: 題型:多選題

《本草綱目》記載“醋能消腫、散水氣,殺邪毒、理諸藥”. 蘋果醋 (ACV) 是以蘋果汁經二次發(fā)酵的綠色健康飲品,蘋果酸(C4H605)是其中的主要物質之一.下列說法中錯誤的是


  1. A.
    蘋果醋飲料呈酸性
  2. B.
    碳元素的質量分數約為42.1%
  3. C.
    蘋果酸中碳氫氧元素質量比為4:6:5
  4. D.
    蘋果酸屬于有機物

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科目: 來源: 題型:填空題

在農業(yè)上,常需要用質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種.現需要配制200kg這種溶液,需要氯化鈉的質量________kg,水的質量是________kg.

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科目: 來源: 題型:解答題

鎂是活潑的金屬,在空氣中易被氧化形成金屬氧化物.為了探究一塊表面被氧化的鎂條的組成,某同學在實驗室用未知濃度的稀鹽酸分別進行了三次實驗,實驗記錄如下表:
第一次第二次第三次
鎂條質量/g1.536
鹽酸質量/g150150150
反應后的混合物質量/g151.4152.8155.7
分析上述數據后,回答:(假設:鎂條中單質與氧化物的質量比一定;鎂條在酸溶液中與氧化物反應后再與單質反應)
(1)原單質鎂表面發(fā)生氧化反應的化學方程式為:______.
(2)鎂條中單質鎂的質量分數是多少?
(3)第三次實驗后的溶液中,溶質的質量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

A物質的溶解度隨著溫度的升高而增大.60℃時,其溶解度為60g,在100g水中加入A物質,配成飽和溶液.當溫度升高到80℃時,該溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”),該溶液的質量百分比濃度為________.則若將該溶液稀釋成20%,需加水________g.

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科目: 來源: 題型:解答題

化學就在我們的身邊.家庭廚房中“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學內容:
(1)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有天然氣等.請寫出天然氣主要成分的化學式______;
(2)你家使用的加碘鹽中,含有KIO3.已知K、O兩種元素的化合價分別是+1、-2,則KIO3中I的化合價為______;
(3)在家中,若用化學方法鑒別醬油和食醋,你可從家里選用______ (填物質名稱)
(4)將白糖倒入水杯中,加過量的水,充分攪拌后全部溶解,對得到的糖水進行品嘗,比較杯中糖水的上半部分的和下半部分的甜度,你會感到______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化過程中,有新物質生成的是


  1. A.

    鎂條燃燒
  2. B.

    火柴梗折斷
  3. C.

    干冰升華
  4. D.

    玻璃破碎

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學試驗NaOH的性質,
(1)向一支試管里倒入2ml NaOH溶液,用______蘸一滴溶液到______上,測出PH=13;
(2)向上述溶液里滴1-2滴酚酞試液,溶液呈______色;
(3)用______向NaOH溶液里逐滴滴入稀鹽酸至______,說明反應恰好完成,此時溶液中的溶質是______,化學方程式為______.
(4)實驗完畢及時清洗試管,洗滌試管的正確方法是______.
A.保留殘液在試管內,再裝滿水用試管刷刷洗
B.先倒出試管中的殘液,再裝滿水用試管刷刷洗.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學實驗操作的敘述中,正確的是


  1. A.
    用膠頭滴管滴加液體時,滴管下端應緊貼試管內壁
  2. B.
    稀釋濃硫酸時,應把濃硫酸慢慢注入盛水的量筒中
  3. C.
    直接將pH試紙浸入溶液中,測定溶液的pH
  4. D.
    蒸發(fā)液體時,用玻璃棒不斷攪拌

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