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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

氮化鋁(AlN)性能優(yōu)良,廣泛用于陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域.工業(yè)生產(chǎn)時(shí),從鋁土礦中獲得Al2O3,分離空氣獲得氮?dú)猓賹l2O3、N2和C混合加熱,得到氮化鋁和氣體X.
(1)分離空氣獲得氮?dú)獾倪^(guò)程屬于______ 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)對(duì)于Al2O3、N2和C,可將N2、C歸為同類物質(zhì),因?yàn)镹2、C都屬于______.
(3)為檢驗(yàn)氣體X是CO還是CO2,可將X通入澄清石灰水.若石灰水變渾濁,則X是______.檢驗(yàn)時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從A.熟石灰、B.氧氣C.天然氣、D.干冰、E.活性炭、F.維生素、G.金剛石、H.硫酸這八種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
(1)嵌在玻璃刀上劃玻璃______;
(2)冰箱除臭劑______;
(3)登山、潛水、急救病人______;
(4)人工降雨______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中的氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的________而潮解,又會(huì)與空氣中的________起反應(yīng),生成________雜質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.若除去該雜質(zhì),需加入________,其反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______,然后進(jìn)行的操作是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開(kāi)始前氣球沉在燒杯底部,過(guò)一會(huì)兒氣球懸浮在燒杯內(nèi).下列對(duì)氣球內(nèi)充的氣體的分析中不正確的是


  1. A.
    氣體密度比二氧化碳密度小
  2. B.
    氣體密度不可能比空氣密度大
  3. C.
    該氣體可能是二氧化碳
  4. D.
    該氣體可能是空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.5g硫在7.5g氧氣中恰好完全燃燒,則生成二氧化硫的質(zhì)量是________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,飲用遭到污染的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓人們喝上清潔的水.
(1)測(cè)定地下水的酸堿度可用______.(填標(biāo)號(hào))
A.紫色石蕊溶液   B.無(wú)色酚酞溶液    C.pH試紙
(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì),再通過(guò)活性炭層,利用其______性除去水中的顏色和異味,該過(guò)程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①ClO2中“Cl”的化合價(jià)是______價(jià).?
②制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:?

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,為了研究空氣中所含氧氣的體積,用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中,量筒內(nèi)外液面均位于40mL處.量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船,船中放有少量白磷.
(1)現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩?fù)度胨胁嚢,這樣做的原因是______.
(2)一會(huì)兒,白磷發(fā)生自燃,其反應(yīng)方程式為_(kāi)_____,還可以觀察到______,最終,液面大約位
于量筒刻度______處.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為測(cè)定標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明用pH測(cè)定儀組成實(shí)驗(yàn)裝置(圖2).實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測(cè)定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系圖(圖3).

(1)請(qǐng)以此次測(cè)定的結(jié)果,計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)請(qǐng)分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因.
(3)另取50g該鹽酸于一大燒杯中,加入58.8g某濃度的碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),求燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將裝有兩種不同氣體的兩個(gè)容器連通,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩種氣體就在這兩個(gè)容器中混合均勻,這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.在液體間和固體間也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.例如清水中滴入幾滴紅墨水,過(guò)一段時(shí)間,水就都染上紅色;又如把兩塊不同的金屬緊壓在一起,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,每塊金屬的接觸面內(nèi)部都可發(fā)現(xiàn)另一種金屬的成份. 

(1)從擴(kuò)散現(xiàn)象可以看出,固體分子間距離較______作用力較______,大多數(shù)分子只能在一定的位置振動(dòng),不能移動(dòng),分子不容易脫離其它分子的束縛而進(jìn)入另一種物質(zhì).
(2)氣體容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g距離較______,作用力較______,分子除了碰撞之外自由移動(dòng).
(3)根據(jù)你的推理和想象,液體分子運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小彤的一副眼鏡戴了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì),他想將其除掉.經(jīng)查閱資料得知:銅在一定條件下會(huì)銹蝕生成一種綠色物質(zhì),其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),于是他和幾個(gè)同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
試填空
(1)實(shí)驗(yàn)①是向銅綠中加入適量常見(jiàn)無(wú)色液體B,再加熱至沸,沉淀仍然不變色.實(shí)驗(yàn)②、③中C是一種常見(jiàn)的無(wú)色氣體,B的化學(xué)式為_(kāi)_____.為滿足實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)所需的外界條件,應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是______.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式______,
在此過(guò)程中,判斷銅綠沒(méi)有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是______.
(3)將A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀,稍加熱即變黑色沉淀D.寫(xiě)出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學(xué)方程式______.
(4)已知Ca(HCO32數(shù)學(xué)公式CaCO3↓+H2O+CO2↑,則熱穩(wěn)定性CaCO3>Ca(HCO3),由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是:______>______>______(均寫(xiě)化學(xué)式).
(5)經(jīng)過(guò)討論.同學(xué)們建議小彤可以用______除去鏡架上的綠色物質(zhì)..

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