科目: 來(lái)源: 題型:
| A、帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說(shuō)明氧氣能支持燃燒 |
| B、氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) |
| C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;钴S,但不能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
| D、用高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,涉及到的MnO2都作催化劑 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、Ti可以表示一個(gè)鈦元素 |
| B、Ti4+核外有26個(gè)電子 |
| C、TiO2中含有氧分子 |
| D、Ti可以表示一個(gè)鈦原子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、表示甲烷這種物質(zhì) |
| B、表示甲烷由碳 氫兩種元素組成 |
| C、表示甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 |
| D、表示一個(gè)甲烷分子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 操作 | ||||
| 片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 | Fe>Al,F(xiàn)e>Cu |
| 幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無(wú)氣泡 |
| 操作 | | | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 |
| 現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | Al>Fe>Cu |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅 |
| B、不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用水澆滅 |
| C、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶 |
| D、遇到火災(zāi)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 |
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