硬水會給我們的生活和生產帶來很多危害，如用硬水洗衣物既浪費肥皂，也洗不凈衣物；燒鍋爐時用硬水易使鍋爐內結水垢，不僅浪費燃料，嚴重時可能引起爆炸；人長期飲用硬水可能會得結石．
（1）下列能降低水的硬度方法是______（填序號）；
①過濾　　 ②加活性炭　　 ③煮沸　　 ④加消毒劑
（2）在學校開展研究性學習時，某同學提出可以用稀鹽酸除去水垢（主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃），請寫出相關的化學反應方程式：______；______．

（1）化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義．我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作．
①給試管中的藥品加熱，必須先______，后集中加熱．
②點燃可燃性氣體（如H₂、CO等）時，都要先______，后點燃．
③H₂還原CuO實驗結束時，要先______，后移去導氣管．
（2）除去下列括號中的少量雜質，應該選用什么試劑（填化學式）．
①N₂（O₂）______，②Cu（Fe）______，③NaCl（FeCl₃）______．

測定空氣中氧氣含量的實驗．
（1）實驗現象：①紅磷燃燒時產生大量______．②燒杯中的水沿導管進人集氣瓶里，集氣瓶內水面上升了約______體積．
（2）結論：空氣中氧氣約占______體積．
（3）發(fā)生反應的文字表達式：______．
（4）集氣瓶內預先裝有少量水的目的是______．

關于鐵的自述，你認為不符合客觀事實的是

1. A.
   把我（生鐵）拋棄在干燥的空氣里，我很快就會變得銹跡斑斑
2. B.
   在足量的稀硫酸中，我會消失得無影無蹤
3. C.
   當今世界年產量最多的金屬是我，不能小按我對人類的貢獻
4. D.
   想保護我（鐵制品），很簡單，在我表面刷一層油漆吧

請完成下面填空：
（1）性質決定用途．以下連線正確的是______（填字母）．

（2）用鐵粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后，會逐漸變?yōu)開_____色的氧化鐵．
（3）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法______．

植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素（如光、水分）的影響．下圖表示一株葉面積為10分米²的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度（單位：毫克/（分米²?小時））．請回答：
（1）B點表示的意義是______．
（2）如果白天光照強度較長時間為n₁時，植物能不能正常生長？為什么？
（3）在光照強度為n₃的情況下光照4小時，該植物通過光合作用吸收的二氧化碳的質量為______毫克．
（4）寫出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學方程式，并根據此化學方程式計算在光照強度為n₃的情況下光照4小時，該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質量（結果保留2位小數）．

用化學方程式表示下列反應．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：______
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣：______
（3）最近中國科技大學陳乾旺教授領導的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料，在440℃和800atm的條件下，成功合成了金剛石（化學式：C），同時生成氧化鈉，首次實現了從二氧化碳到金剛石的逆轉變：______
（4）硫化氫氣體是一種有毒的氣體與二氧化硫氣體在常溫下生成單質硫和水．______．

已知：糧食經過發(fā)酵等工藝處理后能得到酒精（C₂H₅OH）．一定濃度的酒精溶液在 醫(yī)療上常作為消毒液使用．此外，在很多食品工業(yè)中也廣泛利用酒精來加工食品．試回答：
（1）酒精由______種元素組成；
（2）酒精的相對分子質量為______；
（3）酒精中碳元素與氫元素的質量比為______．

一般情況下，金屬越活潑，與酸反應的速度越快．為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢，某研究性學習小組設計了如下的實驗．
[實驗步驟]
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL溶質質量分數相等的稀鹽酸；
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe三種金屬片，立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上．
[實驗預測與分析]
（1）寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式：______．
（2）氣球膨脹速度最快的是______（填試管編號）．
（3）該實驗表明，實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：______．
（4）步驟②是實驗成功的關鍵，你認為在操作過程中小組成員之間應該：______．

純銅呈紫紅色，故又稱紫銅．而銅的合金有黃銅、青銅和白銅等．其中Cu與Zn的合金稱黃銅．黃銅有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數，取20g該黃銅樣品加入到稀硫酸中，恰好完全反應，產生氣體0.2g．反應的化學方程式為：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．試求該黃銅樣品中銅的質量分數________．