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下列敘述與對(duì)應(yīng)的圖象相符的是（　�。�

在①氧氣、②氮?dú)�、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤石墨、⑥活性炭中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號(hào)填入下列空格中．
（1）焊接金屬作保護(hù)氣的是；
（2）作電極的是；
（3）用作防毒面具里濾毒劑的是；
（4）既有可燃性又有還原性的氣體是；
（5）能用來(lái)滅火的是；
（6）既不能燃燒又不能支持燃燒的是．

水是一切生命體的最基本組成成分，人類必須愛(ài)惜水．
（1）魚兒能在水中呼吸，是因?yàn)樗�中溶解了一定體積的．
（2）全球海水、陸地水儲(chǔ)量比如圖甲所示．可見(jiàn)，淡水資源很有限，應(yīng)節(jié)約用水．圖乙中，表示節(jié)水標(biāo)志的是．

（3）實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，可通過(guò)蒸餾自來(lái)水制取，這一過(guò)程主要屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（4）水的用途廣泛，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理主要是．
（5）生活中，可用來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水．
（6）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．用圖丙所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，將A、B兩管加滿水后關(guān)閉活塞，通電一段時(shí)間后，可觀察到C中的現(xiàn)象為．

在一定質(zhì)量的Ba（OH）₂溶液中，不斷加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H₂SO₄．下列圖象正確的是（　�。�

化學(xué)無(wú)處不在．
（1）用食醋可以清洗熱水瓶膽內(nèi)壁的氫氧化鎂水垢，其反應(yīng)類型屬于．
（2）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（填數(shù)字序號(hào)）．
①硝酸鈉      ②硝酸鉀      ③硫酸銨      ④磷礦粉
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥，用化學(xué)方程式說(shuō)明原因：．
（4）用鐵粉處理含鹽酸的廢水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

在一定溫度時(shí)，NaCl飽和溶液的質(zhì)量是12g，把它蒸干后，得到3.2gNaCl，計(jì)算：
（1）該溫度時(shí)NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）配制該溫度時(shí)NaCl飽和溶液1000g，需水和NaCl各多少克？

某班同學(xué)進(jìn)行“酸的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有Fe、Cu、CuO、MgO、氫氧化鈉溶液、石灰水、鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉溶液和無(wú)色酚酞溶液．
（1）金屬甲與鹽酸反應(yīng)，有氣體放出，則甲在進(jìn)水活動(dòng)性順序中的位置是．
（2）乙是一種鹽，其溶液與稀硫酸反應(yīng)有氣體放出，則乙的化學(xué)式是．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢液收集到廢液缸中，測(cè)得廢液pH=2，導(dǎo)致廢液pH=2的原因是．
（4）請(qǐng)選擇以上提供藥品中的一種對(duì)該廢液進(jìn)行處理，使溶液呈中性，你選擇的藥品是，并寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式．

如圖所示，在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大．請(qǐng)依據(jù) 上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）氣球中加入的固體物質(zhì)可能是 或（至少寫出兩種不同類的物質(zhì)）．
（2）請(qǐng)用最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法，證明制得氣體的密度比空氣的大還是小：．

張三同學(xué)在一次預(yù)習(xí)中對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，你認(rèn)為其結(jié)論正確的是（　�。�

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象．為了通過(guò)一些現(xiàn)象說(shuō)明CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組作了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO₂的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生
A．溫度差     B．重力差     C．壓強(qiáng)差     D．浮力差

（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如圖2的6組實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究：其中（1）現(xiàn)象為，（3）現(xiàn)象為，
（6）現(xiàn)象為．你認(rèn)為以上設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的是（填序號(hào)）．
（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種．一種是因?yàn)镃O₂與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO₂，你認(rèn)為另一種原因是．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液，第一組同學(xué)滴加，現(xiàn)象為；第二組同學(xué)滴加，現(xiàn)象為．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都可以證實(shí)CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：．
（5）CO₂與NaOH溶液能反應(yīng)但沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，所以檢驗(yàn)一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體是否是CO₂時(shí)選用的試劑是，當(dāng)看到現(xiàn)象時(shí)，證明氣體是CO₂，NaOH溶液可以用于．