我們常用實驗探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如圖：

A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的________，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少來推測空氣里氧氣的含量；
B實驗是通過電解水生成氧氣和氧氣，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：________，可以說明水是由________組成的；
C試驗的原理與上面的實驗________（填A(yù)或B）相同．

寫出圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
（1）______；
（2）______；
（3）______；
（4）______．

下列選項中對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是

A．健康常識	人體缺鐵元素會貧血 人體缺碘元素會得侏儒癥	B．生活常識	熱水瓶的水垢可用食醋除去 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C．防治污染	廢舊電池隨意丟棄 工業(yè)三廢處理達(dá)標(biāo)后排放	D．安全常識	電器著火用水撲滅 進(jìn)入深井前做燈火實驗

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

按要求寫出下列化學(xué)符號．
（1）鈉元素______
（2）負(fù)二價的氧元素______
（3）硫酸根離子______
（4）氬氣______
（5）兩個氫分子______
（6）三個鐵原子______．

取一定量25%的氫氧化鈉溶液，將其蒸發(fā)掉12g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，再向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．求加入的硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

2012年諾貝爾化學(xué)獎頒給兩位美國科學(xué)家，以表彰他們在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域所作的奠基性貢獻(xiàn)．G蛋白偶聯(lián)受體在新型藥物開發(fā)應(yīng)用廣泛，它是由上千個氨基酸通過肽鍵而形成的一類細(xì)胞膜蛋白質(zhì)．你認(rèn)為G蛋白偶聯(lián)受體中一定不含有的元素是

1. A.
   C
2. B.
   O
3. C.
   N
4. D.
   Ne

從原子、分子的角度簡要分析，在通電分解水的過程中：
（1）發(fā)生變化的粒子是______；不發(fā)生變化的粒子是______．
（2）以此為例說明，為什么在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和？______．

“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液”是我市初中學(xué)生化學(xué)實驗的考查內(nèi)容之一．請你仔細(xì)閱讀并結(jié)合平時實驗的實際操作，回答有關(guān)問題：
（1）下列初中化學(xué)常用的一些實驗儀器，其中常用于吸取和滴加少量液體的______ （填儀器名稱）．

（2）若要用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的食鹽溶液，配制過程中需要用到上述儀器組合有______ （填字母編號）．
A．①②③⑤B．①③⑤⑥C．①③④⑤
（3）配制（2）中食鹽溶液需要進(jìn)行以下四個基本步驟：
①通過計算，配制上述食鹽溶液需要固體氯北鈉3g，水47g（或47mL）
②將托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，把固體氯化鈉直接放在左盤上稱量，然后倒入燒杯中
③用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌使其全部溶解
④將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞，貼好標(biāo)簽
在上述實驗操作步驟中，存在明顯操作失誤的步驟是______ （填序號 ）．

將含有少量NaCl的KNO₃，固體樣品提純，某同學(xué)進(jìn)行如下實驗操作，回答下列問題：
（1）將樣品置于燒杯中，加入適量的水溶解，同時用玻璃棒攪拌，攪拌的作用是______；
（2）將溶液______制成較高溫度的飽和溶液，然后再______，使硝酸鉀大量析出；
（3）混合液進(jìn)行過濾，過濾裝置和操作如圖，指出圖中三處錯誤．
①______；
②______；
③______．

廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃，某課外活動小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收．他們設(shè)計了如下的實驗方案：

問：
（1）同學(xué)甲提出試劑A選用鐵粉，此時試劑D應(yīng)該選用______；同學(xué)乙提出試劑A選用銅粉，此時試劑D應(yīng)該選用______；在這兩種方法中，你認(rèn)為同學(xué)______（填甲或乙）的方法較合理，理由是______．
（2）操作a是______，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______．
（3）若取用同學(xué)甲的方法，寫出加入試劑A時反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，此反應(yīng)中參加反應(yīng)的硝酸銀與生成的銀的質(zhì)量比為______，如果取廢棄的定影液2000g，最終回收得到5.4g的銀，則這2000g廢棄的定影液中含有的硝酸銀的質(zhì)量為______g．