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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測

通過分析,判斷下列說法不正確的是

A.測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

B.乙物質(zhì)一定是催化劑

C.反應(yīng) 中甲、丙、丁的質(zhì)量比為7:12:5

D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氨基鈉()是合成維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨(),再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是

A.鈉可能與水反應(yīng)

B.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

C.化學(xué)反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生改變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)下圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量)。請回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

(2)紫黑色固體(高錳酸鉀)中陽離子符號 。

(3)物質(zhì)④屬于 (填序號)。

A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物

(4)其中帶點元素的化合價為 。

(5)寫出在點燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式 。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)上圖中A是_____。

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,構(gòu)成銅的粒子(寫符號) ,構(gòu)成氯化鈉的粒子(符號) 。

(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子:

由“ ”聚集成的物質(zhì) (填“可能”或“不可能”)是氧化物,選用(氧、氫、氮、碳、硫、)中的元素,表示該分子,其化學(xué)式可能為 。參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為 。依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是 。

(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)

①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為(寫化學(xué)式) .

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 .

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。

(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (寫元素符號),其氧化物的化學(xué)式為 。

(2)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的結(jié)構(gòu)示意圖 。

(3)元素的最高正價數(shù)與其原子的最外層電子數(shù)相等,請用符號表示氯元素的最高正價 。

(4)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是 (填序號),B、C元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 ,由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為 。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下圖 1-4 是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖

(1)圖 1 是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 。該實驗測定結(jié)果偏小的原因是 (答出一點即可)。

(2)圖 2 是簡易凈水器。裝置中小卵石、石英砂的作用是 。

(3)圖 3 是電解水實驗。通電一段時間后,切斷電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,其中檢驗負極氣體時觀察到的現(xiàn)象是 。電解水的實驗可以得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論。除了該實驗外,通過另外的反應(yīng)也能得出水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)圖 4 是制取蒸餾水的簡易裝置,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置做的一項改進為________

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大作用。

(1)黑火藥點燃時發(fā)生如下反應(yīng):2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式為

(2)下圖 A、 B、 C 三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到目的的實驗是___________

(選填序號),理由是___________。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱: ②

(2)檢查 B 裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管, ________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______________,選用的發(fā)生裝置為________(填序號);

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集裝置為_____(填序號),判斷該裝置已收集滿氧氣的方法

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(4分)2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄露,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”!皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是 ;

(2)有人說這“都是化學(xué)惹得禍”,你如何評價? 。

(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級化學(xué)上冊第一單元檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中都屬于物理變化的是( )

①酒精揮發(fā) ②鎂條在空氣中燃燒 ③二氧化碳通入澄清石灰水 ④礦石粉碎 ⑤濕衣服晾干 ⑥鐵釘生銹 ⑦煤燃燒 ⑧火藥爆炸

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ⑥⑦⑧ D. ③⑥⑧

 

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同步練習(xí)冊答案