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甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘

述正確的是

A．甲、乙均屬可溶物質(zhì)

B．甲的溶解度大于乙的溶解度

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰用于人工降雨 B．熟石灰用于改良酸性土壤

C．金剛石用于裁玻璃 D．聚乙烯塑料做電線的絕緣層

我國中醫(yī)上常用“拔火罐”治療病痛。“拔火罐”時(shí)將一蘸有酒精的棉球點(diǎn)燃放入廣口罐中，片刻后取出棉球，迅速將罐倒扣在病患處，罐就牢牢的吸在皮膚上。這是由于罐內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 外界大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若拔10個(gè)火罐共消耗酒精14g，則其完全燃燒產(chǎn)生的熱量能使 kg的水溫度升高20℃（不計(jì)熱量損失）。[酒精的熱值為3.0×107J/kg、水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）]。請你寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式： 。

央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因?yàn)殄a具有 性，將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會造成 ，迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的 而使之燃燒。

雞蛋是一種我們生活中常見的食物：

（1）雞蛋主要提供的營養(yǎng)素是 。

（2）鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會通過蛋殼的大量微小孔隙呼出二氧化碳,為阻止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為 。

（3）雞蛋殼中還含有極少量磷酸鎂、磷酸鈣等無機(jī)物，將其搗碎可以埋入花盆作 肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”）。

（4）粗略測量制作松花蛋原料的酸堿度時(shí)，可用 。

（5）用生石灰與水可將雞蛋煮熟，其原因是 。

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別用到水。

A．硫在氧氣中燃燒 B．測定空氣中氧氣含量C．探究燃燒條件 D．探究二氧化碳性質(zhì)

請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)A中水的作用是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和 ；

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是 和 。

A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B是組成元素相同的化合物，D為紅色金屬單

質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）E物質(zhì)的化學(xué)式是_________。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________。

（3）C→D轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是___________。

（4）A物質(zhì)的一種用途是_______________________。

炎熱的六月，同學(xué)們在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶久置石灰水試劑瓶的瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為弄清楚白色粉末的成分及其成因,他們進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】白色粉末的成分是什么？

【進(jìn)行猜想】

猜想一：CaCO3

猜想二：CaCO3和Ca(OH)2

猜想三：Ca(OH)2（因?yàn)闅鉁剌^高，溶質(zhì) 或溶劑蒸發(fā)，使石灰水中的溶質(zhì)析出）

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

（1）甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他認(rèn)為猜想一正確。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是： 。

（2）為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

【交流反思】

（1）假設(shè)猜想二正確，利用上面表格中的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是

。

（2）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存和使用此類溶液的下列建議中，合理的是 。

A．密封保存 B．禁止使用這種試劑 C．敞口放置 D. 使用前，臨時(shí)配制

（3）用化學(xué)方法除去瓶壁上的白色固體（用化學(xué)方程式表示）：

。

為測定實(shí)驗(yàn)室廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應(yīng)。

請計(jì)算：

（1）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g。

（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

近年來，多市居民呼吸系統(tǒng)異常率上升，PM2．5是主因。PM2．5指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，是形成霧霾的元兇。下列做法對PM2．5的治理不能起到積極作用是

A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．加強(qiáng)汽車尾氣的凈化處理

C．減少煙花爆竹的燃放 D．露天焚燒秸稈