小黃用如圖裝置測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)和鋅的相對原子質(zhì)量．主要實驗步驟如下（必要的固定裝置已略去）：
①連接裝置并檢查裝置氣密性；
②加入藥品和水；
③記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加試劑至過量；
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C中液面刻度，計算得到氣體的體積為V mL（經(jīng)查，該氣體密度為ρg/L）；
⑥將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥并稱重，稱得剩余固體質(zhì)量為W g．
根據(jù)題意完成下列問題．
（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（2）如何檢驗該裝置的氣密性______；
（3）小黃發(fā)現(xiàn)實驗中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無法計算，該步驟是______．

生活中蘊涵著許多化學(xué)知識，請回答下列問題：
（1）我們常吃的水果、蔬菜中富含的營養(yǎng)素是______．
（2）煤是一種化石燃料，化石燃料是______（填“可再生“或“不可再生”）能源．燃煤發(fā)電時，常將煤塊粉碎成煤粉，其目的是______．
（3）煤礦里的瓦斯中含有的硫化氫溶于水可生成酸、二氧化碳等氣體．除去煤礦瓦斯中的硫化氫的方法是______．

小明同學(xué)去鳳凰山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是______．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是______．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊　　　　 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣　　　 D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______（填序號）．
（4）可用______來區(qū)分獲得的清水是軟水還是硬水；常用______的方法來降低水的硬度；在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______．
（5）小明用水的電解實驗來探究水的組成．如圖所示，圖1是教材中水電解實驗裝置，圖2是我縣化學(xué)老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置．
圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟為：先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液，以增強溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16V，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時，關(guān)閉電源，隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體．請你結(jié)合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：①水通電分解生成氫氣，是將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進水的分解．
②圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是______ 氣體（填化學(xué)式），檢驗此氣體的方法是______．
③你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說，所具備的優(yōu)點組合是______ （填字母編號）．
a．實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液　
b．使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快　
c．方便兩極氣體的檢驗　
d．所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成
A．a(chǎn)、b、c　　B．a(chǎn)、c、d　　 C．b、c、d　　D．a(chǎn)、b、c、d
（6）水是生命之源．看到如圖3漫畫，你的感想是：（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）______．

“三酸兩堿”是幾種重要的化工原料．下圖是九種化合物相互間的反應(yīng)關(guān)系．
已知①A、A₁、A₂是工業(yè)上三大常見的強酸，B、B₁、B₂是正鹽，C、C₁、C₂是堿．
②B₂是食鹽的主要成分，且B、B₁、B₂、C₁中含有相同的金屬陽離子．
③A+B→CO₂↑，
B+C→難溶于水的白色沉淀沉淀完全溶解，并產(chǎn)生二氧化碳，
A+C→難溶于水的白色沉淀沉淀不溶解
請回答：（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B₂______，C₁______．
（2）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A+B：______；
B+C：______；
A+C：______．
（3）C₂可能的化學(xué)式（寫兩個）：______、______．

理解實驗操作原因可以更好地明確操作方法．請結(jié)合實驗室制取氧氣解釋下列實驗問題：
（1）用過氧化氫制取氧氣時，二氧化錳可以連續(xù)反復(fù)使用，理由是______；
（2）實際實驗操作收集到氣體的數(shù)值總是比理論值�。�假設(shè)裝置不漏氣且實驗操作正確），原因是______；
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是______，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是______．

對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述中，錯誤的是

1. A.
   木炭燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱
2. B.
   鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
3. C.
   石蠟燃燒，發(fā)出白光，放熱，瓶壁有水霧生成，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
4. D.
   紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)盛有5%的氯化鈉溶液，現(xiàn)將一木塊放入此溶液中，木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊露出水面高度為h（如圖），過一天后的h值與原來相比（不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象）

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   不能確定

亞硝酸鈉是食品添加劑的一種，起著色、防腐作用，廣泛用于熟肉類、灌腸類和罐頭等動物性食品，化學(xué)式為NaNO₂．則亞硝酸鈉中氮元素的化合價為

1. A.
   +1
2. B.
   +2
3. C.
   +5
4. D.
   +3

小玲通過查閱資料知道了牙膏的主要成分．她將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中，然后加入適量的甘油（保濕劑）、甜味劑和香精等，攪拌均勻后制得牙膏．
（1）小遠測定自制牙膏及其他清潔用品的pH，記錄如下：

物 質(zhì)	自制牙膏	潔廁靈	油污凈
pH	8	2	12

自制牙膏顯______（填酸性、堿性、中性），油污凈能使酚酞試液變成______色．
（2）牙膏中的碳酸鈣粉末作摩擦劑，提高潔齒效果．這種碳酸鈣是將二氧化碳通入石灰漿制得的，請寫出以石灰石和水為原料制取這種碳酸鈣的化學(xué)方程式：______、______、______．

某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na₂SO₄；、Na₂CO₃的含量，為鹽堿地的改造提供依據(jù)．下面是他們的測定步驟：
（1）確定要測定地塊的采樣點．
（2）將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量，加蒸餾水充分攪拌后過濾，取濾液．
（3）對所取濾液進行以下實驗：（實驗過程中所加試劑均是足量的，得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中）
（4）稱量實驗中得到的各種沉淀質(zhì)量，計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量．

請回答下列問題：
（1）設(shè)計采樣點時有下列四種方案，選用方案______較為合理．

（2）上述實驗中試劑A的化學(xué)式是______，試劑B的化學(xué)式是______，氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）若上述實驗中試劑A為氯化鋇溶液，則按上述實驗步驟最終測得土壤中______的含量偏高．