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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的物質(zhì),請(qǐng)你指出下列物質(zhì)中哪些是混合物,哪些是化合物,將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
①鐵銹、谝簯B(tài)氧、矍逍碌目諝狻、鼙旌衔铩、菟y、藜儔A、吖、喔杀
其中屬于混合物的是________;化合物有________;氧化物有________; 單質(zhì)有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量
序號(hào)
HCl溶液NaOH溶液
HCl溶液大理石
BaCl2溶液Na2CO3溶液
CuSO4溶液鐵粉
H2SO4溶液鋅粉


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①⑤
  4. D.
    ②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

無(wú)色氣體A是O2、H2、CO、CO2中的一種或兩種還原性氣體,黑色固體粉末B是氧化銅粉或木炭粉中的一種或兩種.請(qǐng)回答:(用化學(xué)式表示)
(1)當(dāng)B為純凈物時(shí),將無(wú)色氣體A通入黑色粉末B,在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),有無(wú)色液體產(chǎn)生,將反應(yīng)后的氣體通入澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁.由此推斷無(wú)色氣體A是______,黑色粉末B是______.
(2)當(dāng)A為純凈物時(shí),將無(wú)色氣體A通入黑色粉末B,在高溫下發(fā)生反應(yīng),有無(wú)色液體產(chǎn)生,將反應(yīng)后的氣體通入澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁.由此推斷無(wú)色氣體A一定是______,黑色粉末B是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

長(zhǎng)頸漏斗下端要深入液面以下,為何?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定-包黑色粉末的成分,按圖A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中X是制取H2的裝置.

(1)常溫下,鋁片與氫氧化鈉溶液反應(yīng)也能生成H2,若利用此反應(yīng)制取氫氣,X應(yīng)選擇______裝置(填字母代號(hào)).
(2)將(1)中所制H2通入玻璃管前,需先通過(guò)D裝置,D裝置的作用是______.
(3)加熱玻璃管一段時(shí)間后,管內(nèi)黑色粉末完全變?yōu)榧t色固體,且燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁,則黑色粉末的成分為_(kāi)_____.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,主要原因是


  1. A.
    組成元素相同
  2. B.
    都是單質(zhì)
  3. C.
    碳原子排列不同
  4. D.
    構(gòu)成粒子不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組小英同學(xué)把一包裝食品中標(biāo)有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實(shí)驗(yàn)室,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其中生石灰是否變質(zhì)?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好下表中空格并加以討論.
  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論
①取少量樣品于試管中加適量水,用手觸摸試管外壁有熱感樣品中一定有
(填化學(xué)式)
②取少量樣品的水溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液溶液呈紅色樣品中含有Ca(OH)2
(1)小英同學(xué)認(rèn)為,該樣品中還可能含有CaCO3,為證明其是否存在,可取樣品加入稀鹽酸來(lái)鑒別.若存在CaCO3,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)你分析實(shí)驗(yàn),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②得出樣品中含有Ca(OH)2的結(jié)論______(填“一定“或“不一定“)正確.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式.
(1)一氧化碳?xì)怏w的燃燒:______;
(2)用焦炭和鐵礦石(主要成分Fe2O3)反應(yīng)來(lái)煉鐵:______;
(3)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a______,b______,c______;
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選裝置______;收集氧氣的裝置有:
______(填序號(hào)).寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.
(3)把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為:______.
(4)如果選用的收集裝置需要檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿,則應(yīng)將帶火星的木條放在______.
(5)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是______;應(yīng)待氣泡______時(shí),再收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管______,后熄滅______,原因是______;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______(填:正或倒)放在桌上并蓋上玻璃片.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硬水會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)許多不便.生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是______.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于______.
(3)通過(guò)上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點(diǎn)物理性質(zhì)是______
(4)長(zhǎng)期燒水的水壺會(huì)結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會(huì)含有______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案