蠟燭是我們常見的物質，下列對它的敘述中，有一種性質與其他三種性質有著本質不同的是

1. A.
   白色的固體
2. B.
   彎曲容易折斷
3. C.
   點燃能夠燃燒
4. D.
   受熱可以熔化

化學與生活密切相關，在你的身邊就蘊藏著許多化學知識．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質和鈣．這里的“鈣”是指______（填“單質”或“元素”）．下列食品中，能提供豐富蛋白質的是______（填字母序號，下同）．

（2）在廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是______，屬于金屬材料的是______．
A．鐵鍋　　　　B．橡膠手套　　　C．鋁壺　　　 D．棉布圍裙
（3）汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油為燃料．
①在汽油中添加乙醇的目的是______，
②寫出乙醇（C₂ H₅O H）燃燒的化學方程式______．

實驗室用氯酸鉀制氧氣，不須使用的一組儀器是

1. A.
   燒杯，玻璃棒
2. B.
   試管，集氣瓶
3. C.
   酒精燈，鐵架臺
4. D.
   導管，單孔橡皮塞

為維護食品安全，衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生產中添加增白劑及過氧化鈣等．
（1）過氧化鈣的化學式為CaO₂，其中氧的化合價為______；CaO₂屬于______（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等．根據物質的性質選用合適的物質用于食品保鮮，對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義．
（a）氮氣是常用的充填氣體．你認為選用氮氣的主要原因是______．
（b）生石灰是常用的干燥劑．請你用化學方程式表示選用生石灰的原因______．

下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是
①地殼中，通常鐵以化合物形式存在，金以單質形式存在，說明鐵比金活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動性強
③硫酸銅、石灰水配制農藥波爾多液，不宜用鐵制容器
④金屬鋅與稀硫酸反應速率適中，更適于實驗室制取氫氣．

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ①②③④

鉻（Cr ）是一種重要的金屬材料，它具有良好的光澤度和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面，鉻同鐵、鎳組成的合金可以制成各種性能的不銹鋼．某�；瘜W小組對Cr、Al、Cu 的金屬活動性順序進行探究，過程如下：
作出假設：對三種金屬的活動性順序提出可能的假設
（1）Al＞Cr＞Cu；（2）Al＞Cu＞Cr
你覺得還有其他的可能性嗎？請把它們寫出來（有幾種寫幾種，錯答、多答扣分）
假設：（3）______（4）______
查閱資料：該小組同學查閱了部分含鉻化合物的溶解性如下表：

	OH-	NO3-	SO42-	Cl-	CO32-
Cr3+	不	溶	溶	溶	-

（“-”表示該物質不存在或遇水就分解）且得知鉻能與酸反應．
設計實驗：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
控制實驗條件：三種金屬投入稀鹽酸前都先用砂紙將其表面擦光亮，其目的是______．
A、除去氧化膜，利于直接反應 B、使表面光亮，利于觀察現(xiàn)象  C、使金屬溫度相同，易反應．
記錄現(xiàn)象：

金屬	Cr	Al	Cu
與鹽酸反應的現(xiàn)象	氣體產生緩慢 金屬逐漸溶解	氣泡產生激烈 金屬迅速溶解

得出結論：原假設中正確的是______（填序號）．寫出鉻與鹽酸反應的化學方程式______
結論應用：（1）根據探究結果，請你預測鉻與硫酸銅溶液______（填“能”或“不能”）反應，理由是______．
（2）除該小組的實驗設計外，你能否設計一組實驗，一次性驗證上述假設的正確性，你的設計所用到的一組物質的化學式是______（只寫出一組既可）

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①______ ②______．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母）．你認為該裝置中除未加藥品外還缺少______，其作用為______；寫出該反應的文字表達式______．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到______（填名稱），其起______作用，要得到較純凈的氧氣應選擇的發(fā)生、收集裝置為______；能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質______（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式______．
（4）使用D裝置收集氧氣時的依據是______，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是______，若用F裝置收集該氣體，則氣體從______端進入（填“c”或“d”）．
（5）實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因______（寫一個）．
（6）在實驗室用于制取氧氣的三種藥品氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫中，用過氧化氫是最理想的方法，請你說出其中的優(yōu)點（寫兩點）：①______；②______．

在室溫下向盛有少量水的試管中加入氯化鈉至不再繼續(xù)溶解時，試管里的溶液就是________（填“飽和’’或“不飽和”）氯化鈉溶液．

越來越多的城市監(jiān)測表明，污染顆粒物已成空氣污染首要的污染物．而在這些顆粒物中，直徑小于2.5微米的PM2.5可直接進入肺泡，與人體發(fā)生應激變化，嚴重影響健康．據了解，汽車尾氣中就含有大量的PM2.5，汽車尾氣中還含有________________為了改善空氣質量，你能做的一件事________．

小明同學在廚房幫媽媽做家務發(fā)現(xiàn)家庭食用堿粉（主要成分為碳酸鈉）中往往混有少量NaCl．于是為測定食用堿粉中碳酸鈉的含量，設計并進行了以下實驗：
①稱取堿粉樣品5.6g于燒杯中，加入30mL水，攪拌至樣品全部溶解；
②向其中加入足量的CaCl₂溶液，至不再生成沉淀為止；
③過濾并將所得沉淀干燥后，稱得質量為5.0g（不考慮操作中的質量損失）．
請你幫助小明計算：食用堿粉中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）