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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì)，甲是石灰石的主要成分，它們有下圖所示轉(zhuǎn)化關系：

（1）若甲、乙、丙均含同一種非金屬元素，則甲為       ，乙為          ，丙為            。
（2）若甲、乙、丙均含同一種金屬元素，甲→乙是實驗室制取初中常見一種氣體的反應。則乙為     ，丙→甲轉(zhuǎn)化的反應方程式為              。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

廚房里有自來水、白酒、精鹽、碳酸鈉粉末、食醋、蠟燭、火柴、玻璃杯等用品，利用廚房的這些用品無法完成的小實驗是（    ）
A．鑒別自來水和白酒B．鑒別精鹽和碳酸鈉粉末
C．測試食醋的pHD．驗證二氧化碳可以滅火

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

固體物質(zhì)A與鹽酸反應生成溶液B，B與氫氧化鉀反應得到沉淀C，C加熱又轉(zhuǎn)化為A，則A不可能是 （提示：不溶性堿受熱分解生成金屬氧化物和水）（　�。�
A．氧化鈉B．氧化銅C．氧化鎂D．氧化鐵

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑，就能鑒別的組是（　　 ）
A．、、、B．、、、
C．、、、D．、、、

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）有X、Y、Z三種物質(zhì)，已知：X為鈉鹽，Y為堿，Z為氯化物，經(jīng)實驗，結果如下：① X、Z的 溶液混合后無明顯現(xiàn)象； ② Y、Z的 溶液混合后出現(xiàn)藍色沉淀；
③ X、Y的 溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸。
則X為      ；Y為          ；Z為           。（填寫化學式）

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）有一包白色固體A，可能含有、、、、、中的幾種，取少量A做如下實驗，主要現(xiàn)象如圖所示。試用化學式填空：

（1）白色沉淀B是________________；
（2）白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是____________________________；
（3）若白色固體A中只含兩種物質(zhì)，它們是_________________________；

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是
A．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體B．用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
C．用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維D．用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：

回答下列問題：
（1）操作①名稱           ，該操作在實驗室里使用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、         ；
（2）加入過量的X是             ，加入該物質(zhì)過量的目的是                ；
（3）步驟③中：需加入的物質(zhì)Y是      ，發(fā)生反應的化學方程式是                。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下圖為常見的實驗裝置，下列實驗設計能達到實驗目的的是
A．若要將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過裝置B ’
B．若要驗證混合氣體中有H2和H2O，則裝置的連接順序應為AEA
C．若要驗證混合氣體中有H2、CO和H2O，則裝置的連接順序應為ABEDA
D．若要驗證混合氣體中有CO2、CO、H2，則裝置的連接順序應為DCBEAD

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

下圖是常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關系圖。

（1）寫出化學式：B    ▲    ，E    ▲    。
（2）寫出化學方程式：
①                 ▲               ，③                 ▲                。
（3）反應④所屬基本反應類型是    ▲    反應，該反應    ▲    熱量（填“放出”或“吸收”）。
（4）從混合物甲中回收固體E，經(jīng)過的操作依次是溶解、    ▲  、洗滌、干燥，你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括              ▲               。

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