62g紅磷充分燃燒，生成五氧化二磷多少克？

下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，有錯(cuò)誤的一組是

A．化學(xué)與生活	B．化學(xué)與能源
爐灶具除油污可用含燒堿溶液的清潔劑 被蚊蟲(chóng)叮咬可涂含有NH3．H2O的藥水	煤石油天然氣是不可再生的化石燃料 風(fēng)能水能太陽(yáng)能是可利用的綠色能源
C．環(huán)境污染與保護(hù)	D．初中化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
從發(fā)展角度看，最理想的燃料是氫氣 廢舊電池回收可減少汞對(duì)環(huán)境的污染	三種可燃性氣體是CO、H2、O2 三種基本粒子是原子、分子、離子

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

膽礬常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、殺菌劑．某課外研究小組用廢銅料（含鐵），通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬（CuSO₄?5H₂O）．其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為：

（1）②的反應(yīng)基本類型為_(kāi)_____；反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為：①______；③______．
（2）B的化學(xué)式為_(kāi)_____，由CuSO₄溶液獲得CuSO₄?5H₂O晶體，需要經(jīng)過(guò)加熱蒸發(fā)，______，過(guò)濾等操作．除燒杯、玻璃棒外，過(guò)濾操作中還用到另一玻璃儀器是______．
（3）已知：途徑Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：Cu+2H₂SO₄ （濃）△CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，對(duì)比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有：不產(chǎn)生有害氣體和______．
（4）下面是實(shí)驗(yàn)室制取少量固體氧化銅的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題．
1調(diào)整天平零點(diǎn)時(shí)，若指針偏向左邊，應(yīng)將左邊的平衡螺母向______（填左或右）旋動(dòng)．
②步驟II中，反應(yīng)生成沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
③步驟IV用少量蒸餾水洗滌沉淀2～3次，為了檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈，應(yīng)在最后一次的洗滌液中加入______溶液．
④從步驟VI研缽中取少量黑色粉末于試管中，加入足量的稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，溶液變成藍(lán)色，黑色粉末是
______．
⑤從步驟VI研缽中，稱取16g黑色粉末繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體減少了1.6g后質(zhì)量不再改變，寫(xiě)出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

1. A.
   用手直接拿固體藥品
2. B.
   直接把鼻子湊到容器口聞氣味
3. C.
   品嘗實(shí)驗(yàn)室中的蔗糖
4. D.
   實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放入指定的容器內(nèi)

“暖寶寶”已成為當(dāng)今國(guó)際取暖驅(qū)寒，熱敷理療的時(shí)尚用品，其片狀貼劑是由原料層、明膠層、無(wú)紡布袋三部分組成的，原料層置于無(wú)紡布袋內(nèi)，含有由鐵粉、活性炭、無(wú)機(jī)鹽（主要含氯化鈉）、水等合成的聚合物．某興趣小組的同學(xué)對(duì)使用一段時(shí)間的袋內(nèi)包裝中物質(zhì)的成分展開(kāi)了探究，請(qǐng)你一起參與探究：
提出問(wèn)題：______？
猜想：（1）不含鐵粉　�。�2）還含有鐵粉．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：小組同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法進(jìn)行驗(yàn)證，：
（1）將內(nèi)容物加水溶解后，過(guò)濾將所得固體干燥后倒在白紙上，將磁鐵置于固體上方，若______現(xiàn)象，則猜想（1）正確．
（2）取適量?jī)?nèi)容物樣品于試管中，加入足量的______，若固體減少，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)辄S色，但固體不能全部消失，則猜想（2）正確
交流與討論：
（3）“暖寶寶”的工作原理是______；
（4）“暖寶寶”在運(yùn)輸和保存過(guò)程中應(yīng)注意______；
有同學(xué)不明白（2）中現(xiàn)象為什么溶液會(huì)變?yōu)辄S色呢？請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因．______
反思與拓展：有同學(xué)認(rèn)為袋中的物質(zhì)鐵可以用作食品包裝的雙吸劑，依據(jù)是______．

顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”．可表示為“納米α-Fe粉”．
（1）在高溫條件下，用H₂與FeCl₂反應(yīng)，可生成“納米α-Fe粉”和一種溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______屬于基本反應(yīng)類型中的______．
（2）“納米α-Fe粉”在空氣中受撞擊時(shí)也會(huì)燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）“納米α-Fe粉”，也可以用于食品保鮮，可稱之為“雙吸劑”它能夠吸收空氣中的水分和氧氣．若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否仍有效，寫(xiě)出方程式______．
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)“納米α-Fe粉”還應(yīng)有的一種其他化學(xué)性質(zhì)，用化學(xué)方程式表示：______．

圖是某瓶裝飲料標(biāo)簽上的成分說(shuō)明：通過(guò)閱讀標(biāo)簽回答下列問(wèn)題
（1）標(biāo)簽中其中“鉀、鈉、鈣”是指______；（填元素，單質(zhì)，分子，原子等）
（2）寫(xiě)出此飲料中兩種氧化物的化學(xué)式______、______；
（3）若喝完本瓶運(yùn)動(dòng)飲料至少可以向人體補(bǔ)充______KJ的熱量．

請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題：
（I）稀硫酸溶液能導(dǎo)電的原因是______．
（2）燒開(kāi)水的水壺內(nèi)壁有水垢時(shí)，可用廚房調(diào)料______洗去．
（3）沙里淘金說(shuō)明黃金在自然界中能夠以______（填“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在．
（4）不宜經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋，原因是______．
（5）除去水中難溶性的固體雜質(zhì)可以采用______操作．
（6）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水．

實(shí)驗(yàn)室制取CO₂氣體，下列方法中最適宜的是

1. A.
   加熱使碳酸分解
2. B.
   常溫下使稀鹽酸與大理石反應(yīng)
3. C.
   碳在空氣中充分燃燒
4. D.
   高溫鍛燒石灰石

我們?cè)�做過(guò)盛放有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是下層的蠟燭比上層的蠟燭先熄滅．但如果將燒杯倒扣在兩支燃著的蠟燭上（如圖），情況將如何？
________原因是：________．